很多家長會發現孩子自從上了高中以后，對學習是越來越厭煩了。一上課就跑神，注意力不集中；課后不完成作業，每天跑著玩；考試成績差，沒學習興趣；討厭學校，討厭老師，逃學曠課，這都是厭學孩子會有的表現，高中的孩子正處于叛逆期，厭學是很正常的，家長要正確對待。

高中生厭學心理輔導？

一、從父母找原因。

由于目前中國的教育體制，很多時候，家長對孩子的期望過高，除了關注孩子的學習成績，其余的什么都不關注，給孩子造成的都是壓力，而不是動力。因此，我們父母要了解到這些情況，在平時孩子在學校的壓力就很大，我們要給孩子多鼓勵，不要用成績去論斷孩子的一切。

二、不要和其他的孩子攀比。

這一點家長也要知道，現在的家長喜歡和別人家的孩子做對比，別人的孩子都是好的，讓自己的孩子學習，這樣其實很讓孩子沒有面子，高中生了，也有自己的面子了，因此不樂意家長再這么說，因此我們不要總是讓自己的孩子成為別人家的孩子。

每個孩子都有積極向上的本性，如果可以，他們也都愿意成為學霸，讓父母以自己為驕傲。可是在現實的學習生活中，他們肯定會遇到困難，尤其是高中生，在各方面的壓力下，非常容易產生厭學情緒，導致厭學行為的出現，所以，需要家長及時對孩子進行心理輔導。

高中生厭學的心理輔導：

1、要時常與孩子溝通

高中生學業最繁忙，心理壓力大，家長如果疏于與孩子溝通，會忽略學生產生厭學感的心理問題。家長可以在孩子放學后問問孩子一天都學習了什么，有什么收獲，學習壓力大不大，最近課業緊不緊張，可以在學生考試失利后安慰安慰孩子，問問孩子從考試中得到了什么經驗教訓。發現孩子心情低落一定要第一時間詢問，告訴孩子碰到煩心事要給父母說，父母會和他一起解決，共渡難關。

2、嘗試走進孩子內心

高中階段的孩子基本形成了自己的價值觀和認知體系，再加上叛逆期的影響，學生很容易出現厭學心理，家長要做的是嘗試走進孩子內心，和孩子成為無話不談的好朋友。家長可以和孩子找到共同的愛好，比如和孩子一起打打籃球，和孩子聊聊好看的漫畫，在與孩子共同追求熱愛的事物時，是最容易打開孩子心扉的時刻。家長可以利用這個機會，和孩子好好談談為什么會有厭學心理，相信孩子也很樂意傾訴。

對厭學的孩子，家長要看他屬于什么情況，給他有針對性的幫助，而不是強行講道理，他眼前的困難不解決，大道理對他們沒有用。所以，建立家長多和孩子溝通，了解一下孩子厭學心理產生的具體原因，然后對癥下藥，盡快解決孩子的問題，讓孩子盡快調整狀態，投入到學習當中。

高中孩子厭學心理輔導：

1、要時常與孩子溝通

高中生學業繁忙，心理壓力大，家長要多與孩子溝通，可以在孩子放學后問問孩子一天都學習了什么，有什么收獲，學習壓力大不大，最近課業緊不緊張。發現孩子心情低落一定要第一時間詢問，告訴孩子碰到煩心事要給父母說，父母會和他一起解決，共渡難關。

2、嘗試走進孩子內心

高中孩子基本形成了自己的價值觀和認知體系，再加上叛逆期的影響，很容易出現厭學心理，家長要嘗試走進孩子內心，和孩子成為好朋友。可以和孩子找到共同的愛好，在與孩子共同追求熱愛的事物時，打開孩子的心扉，和孩子好好談談為什么會有厭學心理，相信孩子也很樂意傾訴。

對于青春期的孩子來說，厭學是一個普遍存在的問題。孩子可能因為學習壓力大或者學習方法不當而產生厭學情緒，在心理輔導中，可以通過與孩子進行溝通交流，了解其厭學的原因，幫助其樹立正確的學習觀念和目標，提高自我認知和自我管理能力，增強自信心和學習動力。

孩子厭學心理輔導

1、營造良好的學習氛圍和家庭環境，給予孩子關愛和支持，共同促進孩子的學習進步和成長。

2、和孩子好好談談，要有耐心，不要急躁和打罵，要尊重孩子的感受，了解孩子為什么厭學，然后在一點點的輸導他。

3、試著站在孩子的角度去理解孩子的想法和心愿，并且能夠感同身受，同事能夠和孩子做朋友，去耐心的疏導孩子，這樣就能夠讓孩子盡快的從厭學的情緒當中走出來。

4、應給予孩子足夠的思考空間，讓學生樹立自信，而不是一味的責怪、教訓。

與青春期叛逆的孩子進行積極的溝通，關注并分析厭學情緒、行為背后的原因，給予孩子鼓勵和表揚，只有家長不懈努力的去尋找解決問題的辦法并積極去嘗試，最終肯定能教導出一個優秀的孩子。

男孩子青春期叛逆厭學心理輔導：

1、不要過分說教。許多家長在面對叛逆期孩子的厭學的現象，總是責怪孩子，用滔滔不絕的說教，乃至打罵來教育孩子。爸爸媽媽和孩子之間的交流變成了硝煙彌漫的戰爭，其間很大一部分原因出在爸爸媽媽身上。成年的進程便是孩子把爸爸媽媽推遠的進程。在這個進程中，他們需要對所有事情做出一些自己的判別。這個探索進程需要脫離爸爸媽媽的依靠，但有必要依靠爸爸媽媽的配合和引導。

2、了解孩子的壓力。孩子不去校園了，家長不能只管自己的尊嚴或許面子，認為孩子不去校園了，感到丟人，其實應該多替孩子想想，孩子不去校園天然心思也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或許實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度考慮一下問題，這樣問題才簡單解決。

3、家長要給孩子正確的教育理念，讓孩子明白學習的重要性，讓他們知道學習不只是為了考試，而是為了獲得知識，為了提高自身的素質，為了將來能夠勝任自己的工作，為了能夠在社會上立足。

4、家長要把握好節奏，不要過度強調學習的重要性，也不要過度放任孩子的行為。家長可以多和孩子溝通，尊重孩子的意見，了解孩子的想法，和孩子一起分析學習的問題，讓孩子在學習中更加自主，更加有責任心。

從孩子青春期心理發展歷程來看，高中生出現厭學是正常現象，有的是因為學習成績上不去，有的是因為早戀，有的是因為遇到不良影響……厭學的高中生一般可以通過從思想上、教育上來進行心理疏導。教育學生要從思想上高度認識學習的重要性，擺正自己的人生態度，明確學習的目的。

高中生厭學心理疏導基本方法

1、首先要耐心的和孩子聊聊天，清楚孩子不想上學的原因。

2、給孩子足夠的鼓勵，讓他對學習充滿信心，讓他喜歡校園的生活。最重要的是告訴他上學的重要性，注意，不要給孩子太大的壓力，要循序漸進，慢慢來。

3、適當放松學習壓力，當自己遇到一些大幅度的學習壓力，這個時候可以放下書本，多去教室外面走走，避免出現更多的心理負擔，這樣也就減少了厭學的情緒。

4、幫助孩子消除學習困難。

高三即將面對高考，如果在這個時間出現了厭學現象，最直觀的影響就是這一年的高考成績，如果復讀的話這個影響可能還會繼續存在，對于家長而言，孩子出現這種情況心理和經濟方面都會面臨很大的壓力。

高三學生厭學的原因：

1、高中前兩年貪玩，忽視了學習。

基礎沒打好，到了高三進入緊張復習，會感覺跟不上，索性就破罐子破摔了！干脆不學習，父母看著這樣的孩子似乎厭學了。

2、學習沒有成就感！

高一年級、高二年級雖然已經努力了，但孩子性格內向，在學習中遇到問題不及時向老師提問。父母不注意，沒有及時給孩子必要的指導，所以積累的問題越來越多。在這種情況下，孩子沒有學習的動力。