現在的社會孩子厭學的現象，已經變成了普遍的狀況了，家長先不要著急，找到孩子厭學的原因才能準確找到適合自己的教育方式。

針對10歲孩子厭學怎么辦？

第一，學校方面：主管部門不應該拿分數和升學考試，這種應試教育方法來衡量學校和教師的業績，如果是這樣，在高壓之下學校，教師的教育勢必會出現，使學生的學業負擔太重。所以教育部門要做出改變，做真正的教育。教育的真正核心不僅在于傳授知識，更在于培養學生的健康人格。這就是教育的目的和意義。

第二，家庭方面：父母要有“養育孩子證”，現在幾乎所有的職業都要經過培訓，然后持有證件，如駕照、電工證、廚師證、教師證等。而作為怎樣去做父母，卻沒有任何執照，怪不得許多孩子會出現問題。毫無疑問，"無照經營"是很難培優轉化孩子的。

因此，家長要自覺地學習家教課程，并結合自己的孩子，積極探索一套科學的教育方法，學習現代教育孩子的理念、教育方法。永遠不要錯誤地認為教育是學校和教師的責任。

針對10歲孩子厭學的情況，作為家長，我們可以從以下四個方面做好：

10歲孩子厭學，一定是在學習上遇到了阻礙，導致孩子的學習興趣喪失。對此，家長可以建立起孩子在學習上的自信心，這樣就會激發孩子學習的動力，而孩子的學習興趣也能得到提升。家長這時只需要做好后期保障就好，讓孩子保持對學習的熱情。

10歲孩子厭學怎么辦？

1、培養孩子對學習的興趣

請一定記住，如果你想學好什么，就必須喜歡他，這樣你才會為它付出。著名物理學家楊振寧曾說過：他不贊成有人說他是“刻苦”學習的，因為他在學習中從沒感到“苦”，相反，體會到的是無窮的“樂”。學習若能給孩子帶來快樂，那么孩子一定會喜歡學習，年齡越小的孩子，學習興趣越是以直接興趣為主。讓孩子有成功的體驗，增強孩子的自信心，這樣學習就會有了動力。

2、幫助孩子擺脫學習困境

有的孩子厭學是因為學習成績下滑，因為10歲的孩子正處于小學三四年級，這是小學階段的重要轉折點，各科的學習難度略有提升，不僅知識點更為抽象了，運用知識點解題的難度也隨之上升。有些孩子在一二年級沒有形成良好的學習習慣，到了這個階段就會出現成績掉隊的問題，所以，家長要幫助孩子解決這些學習困難，努力擺脫學習困境，也就能緩解孩子的厭學情緒。

10歲孩子厭學怎么辦不寫作業怎么辦？

1、把孩子的作業量不斷分解，分成小任務，讓孩子在規定的時間內更好的完成，孩子才能夠盡快的完成作業，獲得成功的經驗，才能不斷的積累自信，變得更加積極、主動的學習、寫作業。

2、應該讓孩子適當的勞逸結合，不能讓孩子每天寫作業過于勞累，比如每次寫作業45到60分鐘左右及時帶孩子出去玩一玩，如跑步、呼吸新鮮空氣、和小朋友聊天等，“才能讓孩子得到很好的休整，不會出現叛逆、厭學等情緒問題。

3、應該對于孩子按時學習、努力寫作業等表現給予足夠的鼓勵和獎勵，比如完成每天的學習任務以后一定要帶孩子出去玩，陪伴孩子，言語上給予鼓勵，也可以獎勵游戲時間增加、獎勵零花錢等，這些措施可以有效的讓父母期望的行為增加。

4、幫助孩子找到明確的學習目標。沒有明確的目標就沒有動力，沒有動力做事情就沒有效率。人類基因中本來是有”進取之心“的，孩子原本就是希望學習、希望成長的，每個孩子都想”我要懂得更多“。恰恰是”我要懂得更多“，會讓孩子產生目標，進而形成動力，做事情才會有效率。我們幫助孩子很好地認識學習的本質這一問題，孩子才可能真正地主動學習。

5、讓孩子理解學習的重要性，及學習是自己的事情，沒人可以代替。學習最終是自己的事情，沒有人可以代替，再者學習也是終身的事情。父母首先需要養成學習的習慣，給孩子做好榜樣，讓孩子明白學習是一件自然而然的有趣事情，而不是痛苦的任務。

10歲孩子出現厭學的心理是很普遍的，很多父母應該都聽自己的孩子表達過類似的意思，只不過大多數父母都并沒有在意，覺得孩子只是說說而已。即便孩子將不想上學的想法表達到了行為上，父母也大多會采取哄騙、威脅的手段讓孩子去學校，這樣雖然能起一時的效果，但是不能從根本上解決孩子的厭學。

對于10歲孩子厭學怎么辦？

1、幫助孩子同老師建立良好關系。

培養他與小朋友進行交往的能力，改進心理上對集體生活的適應能力。

2、培養孩子良好的學習習慣。

家長對孩子良好習慣的形成要從小做起，在孩子的學習問題上，原則是可以指導，但決不包辦代替，讓孩子在學習的過程中確立責任感和獨立性。合理利用時間和大腦，不搞疲勞戰術，以質取勝。

孩子做作業注意力不集中這種看似正常的行為，其實是與家長的一種消極對抗。家長越強調家庭作業的重要性，孩子就越回避，原因是孩子們并沒有真正把家庭作業當成自己的事，而是把作業當成父母要完成的任務。所以父母越是管教，孩子就越叛逆。

10歲孩子厭學不想做作業怎么辦？

首先，認清家庭作業。

作業本來初衷是為了懲罰學生，而小學階段的作業對學生以后的教育和發展沒有任何意義，而且還降低了孩子的學習興趣和動力，間離了親子關系。

但目前學校和教師的評價體系仍然以學生的成績為基礎，這使得許多教師采取“題海戰術”布置大量作業以提高班級整體成績，迫使教師將部分壓力轉給家長。但同一個班做同樣的作業，成績卻高低不一，這一事實足以說明作業的局限性。更何況，高考的高分也不是靠作業取得的的。

其次，做作業。

10歲的孩子一般還不知道學習的意義，還是比較貪玩的年紀，如果孩子有厭學情緒，家長要提高孩子的思想認識，引導孩子提高學習效率，盡快擺脫學習困境，并給孩子適當地減輕學習負擔，只有這樣才能緩解孩子的厭學情緒，讓孩子由心出發愿意去上學。

10歲孩子厭學不肯去學校怎么辦？

1、找原因，解決問題

可以去找班主任老師聊一聊，了解孩子不想上學的原因。也可以通過孩子去了解，為什么不想上學？是在學校被人欺負了，還是因為學不會受老師的批評了，家長要找到原因幫孩子解決掉這個問題。

2、耐心溝通

孩子不肯去上學，這時就需要父母耐心和孩子進行溝通，深入了解孩子內心的真實想法，了解孩子的需求和對未來的規劃，然后有針對性地解決問題，同時為孩子規劃好未來。

10歲的孩子正處于小學三四年級，這是小學階段的重要轉折點，各科的學習難度略有提升，不僅知識點更為抽象了，運用知識點解題的難度也隨之上升。有些孩子在一二年級沒有形成良好的學習習慣，到了這個階段就會出現成績掉隊的問題。而且自從孩子上學以后，父母最擔心的就是孩子的成績。孩子成績好了，父母往往對孩子千依百順，有求必應；一旦成績不好，家長往往會冷言冷語的嘲諷，更有甚者上演全武行。從而導致孩子不想上學，甚至是厭學的后果。

10歲孩子厭學家長怎么辦？

1、了解孩子不想上學的理由。

孩子不愿上學肯定是有原因的，我們一定要明白，孩子是非常渴望跟人交流的，而父母則是他第一位的交流對象，我們一定要信任孩子，要有耐心去跟孩子溝通。孩子才會跟父母說真話，這樣父母才會找到孩子不愿上學的真正原因，積極地解決問題。

2、允許孩子適度表達自己的情緒。

面對孩子表現出的悲傷或軟弱，父母一定不要呵斥，應該讓孩子盡情地發泄心中的郁悶，只要孩子發泄夠了，他自然會恢復心情的平衡。當然，如果孩子需要父母的幫助，父母應該及時安慰孩子，用相同的心理去感受孩子的情緒，努力引起孩子的情感共鳴，從而緩解孩子的不良情緒。