對(duì)于初二的孩子的教育是非常要注意方式方法的，一是因?yàn)楹⒆拥那啻浩讵?dú)立意識(shí)的形成，如果過(guò)度干預(yù)容易引起孩子的逆反心理；二是孩子自己學(xué)習(xí)上的問(wèn)題會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)心態(tài)。所以，家長(zhǎng)在教育孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題時(shí)，一定要做到尊重孩子，并且還能及時(shí)為孩子提供他需要的幫助。

初二孩子不愛學(xué)習(xí)咋辦？

1、造一個(gè)溫馨的家庭氛圍

家庭教育必須以融洽的家庭關(guān)系和溫馨的家庭氣氛為背景。父母要平等地對(duì)待孩子，真正做到與孩子的平視。父母在孩子心中的影響不再是靠家長(zhǎng)的地位和尊嚴(yán)來(lái)維持。而是依賴由感激、敬佩、親近、熱愛等情感因素而形成的非權(quán)力影響。如果子女經(jīng)常被迫屈服于父母的威嚴(yán)之下，就很難建立起家長(zhǎng)與孩子之間的相互信任，更不可能有親子之間的那種盡在不言中的心心相印。

2、培養(yǎng)孩子的人生觀

價(jià)值觀建立于人生觀之上，一個(gè)有健康、積極人生觀的孩子，對(duì)“學(xué)習(xí)”這件事的態(tài)度定會(huì)是超然的，并且不會(huì)被外境所左右。要知道，學(xué)習(xí)知識(shí)是一種過(guò)程，是一種完善自我的途徑，而不是以“得分高低”，“考上重點(diǎn)學(xué)校”為目的。

初二孩子不是剛開始接觸學(xué)習(xí)，所以這個(gè)階段孩子不愛學(xué)習(xí)，很有可能跟學(xué)習(xí)成就感有所關(guān)聯(lián)，因?yàn)槿绻⒆又皩?duì)學(xué)習(xí)的興趣挺高，現(xiàn)在突然失去了學(xué)習(xí)的興趣，不愛學(xué)習(xí)了，那一定是在這段時(shí)間孩子在學(xué)習(xí)上遭受了不好的體驗(yàn)。所以，請(qǐng)家長(zhǎng)了解一下孩子最近的學(xué)習(xí)情況，幫助孩子解決問(wèn)題，讓孩子重新愛上學(xué)習(xí)。

初二孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦？

1、培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣

興趣是最好的老師，如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)有極大的興趣，他就會(huì)全身心地投入學(xué)習(xí)。要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣就要多鼓勵(lì)，多表?yè)P(yáng)，多找他的閃光點(diǎn)，不要放過(guò)每一個(gè)值得表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣是相輔相成的緊密相連的，不能把它們分開，如果你的孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣很差，那你就要多花一些時(shí)間陪他，引導(dǎo)他。

2、樹立信心

多數(shù)不想學(xué)的孩子，多數(shù)都是因?qū)W習(xí)有困難才有了打退堂鼓的念頭。所以，孩子學(xué)習(xí)有困難，父母著急卻不應(yīng)表現(xiàn)在臉上，更不可惡言相向或拳腳相加。作為父母，即使自己心里著急，也要耐著性子不斷去鼓勵(lì)孩子，要讓孩子保持信心，相信自己付出的努力，可以追趕上來(lái)。

隨著中考的分流，在初中階段會(huì)有一種現(xiàn)象從初一就開始顯現(xiàn)，這便是有一部分孩子逐漸出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象，到了初二時(shí)這種現(xiàn)象達(dá)到了峰值。這讓很多家長(zhǎng)都不是很理解。但其實(shí)孩子厭學(xué)的原因有很多種，只有準(zhǔn)確找到原因才可以對(duì)癥下藥。

孩子初二不愛學(xué)習(xí)怎么引導(dǎo)？

1、首先要找到孩子厭學(xué)的原因

孩子厭學(xué)，可能有以下幾種情況：基礎(chǔ)差，對(duì)學(xué)習(xí)失去信心；沉迷于手機(jī)或電腦游戲；交了不良朋友，常與朋友出去玩耍，孩子的心變野了；受到欺凌，不敢去學(xué)校；厭惡老師或?qū)W校的教育方式。以上的一兩種原因或幾種原因都有。等等找到孩子厭學(xué)的原因，然后對(duì)癥下藥。

2、與孩子平等談話

與孩子進(jìn)行一場(chǎng)平等地，開誠(chéng)布公的，談心式的對(duì)話：目的就是打開孩子的心扉，幫忙孩子認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，然后鼓勵(lì)孩子下定決心改正錯(cuò)誤，定下奮斗（改正）目標(biāo)。這個(gè)談心式的對(duì)話，成功與否，是幫助孩子改掉壞習(xí)慣，走向正道的關(guān)鍵。

孩子特別不愛學(xué)習(xí)咋辦？

1、停止打罵，輕松幽默地引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)

很多實(shí)踐表明，打罵并不能真正教育好一個(gè)孩子，相反容易導(dǎo)致孩子緊張、恐懼，分散注意力，反而更學(xué)不會(huì)、學(xué)不好。

那么應(yīng)該怎么引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)呢？首先要停止打罵，其次是要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣。我們要拿出更多的精力研究科學(xué)、文學(xué)、古詩(shī)詞等有意思的地方，并輕松幽默地引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。如：可帶著孩子搞些物理、化學(xué)趣味小實(shí)驗(yàn)，買個(gè)小顯微鏡給孩子看各種生物標(biāo)本等……孩子會(huì)覺得學(xué)習(xí)是一件愉快輕松的事情，更想探索、學(xué)習(xí)！

2、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的樂(lè)趣

興趣是孩子的第一任老師，只有當(dāng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，才愿意主動(dòng)學(xué)習(xí) 。因此家長(zhǎng)一定要寓教于樂(lè)，讓孩子感受到學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情，從而激發(fā)內(nèi)在的潛力。每個(gè)孩子的興趣點(diǎn)不同，家長(zhǎng)應(yīng)該要幫助孩子尋找自己的興趣點(diǎn)并且堅(jiān)持下去，讓孩子精神飽滿，全神貫注的投入到學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持下去，必定會(huì)學(xué)有所成。

如今的社會(huì)，孩子的學(xué)習(xí)壓力很大，很多孩子因?yàn)楣φn跟不上，或者是壓力大被老師和同學(xué)歧視，或者因?yàn)樽约旱淖钥啬芰Σ睿幌胴澩妫瑥亩粣蹖W(xué)習(xí)，不想去學(xué)校，很多家長(zhǎng)為此感到憂心又不知道如何處理。

孩子不愛學(xué)習(xí)咋辦？

第一，家長(zhǎng)要減少嘮叨。

父母不停地嘮叨、催促，會(huì)使家庭氛圍緊張，無(wú)法獲得寬松的環(huán)境，影響孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力，因此家長(zhǎng)要減少嘮叨，少說(shuō)不必要的話。如果家長(zhǎng)還是想讓孩子寫作業(yè)的話，我們可以這樣說(shuō)，你是先看動(dòng)畫片還是先寫作業(yè)呢？給孩子自己選擇機(jī)會(huì)的同時(shí)也等于給他布置了任務(wù)，這樣孩子也會(huì)去遵守約定。

第二，培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

有了目標(biāo)，可能只是孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生的一個(gè)動(dòng)因，但不能持久地堅(jiān)持，想要讓孩子做到長(zhǎng)期堅(jiān)持，就必須讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。有了興趣，才能激發(fā)孩子的求知欲，讓孩子主動(dòng)專研，尤其是邏輯思維比較強(qiáng)的科目，一旦孩子產(chǎn)生興趣，他才能深入去研究，獲得的不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，而且是思考能力的提升。

由于現(xiàn)在家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)習(xí)的重視，很多孩子很小的時(shí)候就開始上學(xué)了，隨著課業(yè)量的增加，很多孩子都對(duì)學(xué)習(xí)有了抵觸心理，不愛學(xué)習(xí)了，那么初二的孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦呢？

初二的孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦

1、幫助孩子找到自信

初中生不學(xué)習(xí)有很多的原因，其中一個(gè)就是對(duì)于自身缺乏自信，以及一些其他的情緒困擾，家長(zhǎng)就要不斷的鼓勵(lì)孩子，在孩子身上找到亮點(diǎn)，讓孩子充滿自信心，這樣在平時(shí)學(xué)習(xí)上面可以讓孩子得到成就感，有勝利的喜悅孩子也會(huì)更加的喜歡學(xué)習(xí)，這樣也會(huì)有繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

2、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法

在輔導(dǎo)孩子時(shí)，不要代替孩子學(xué)習(xí)，養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事退縮的習(xí)慣。要教給孩子獲得知識(shí)的方法，如教孩子如何去查工具書，如何獲得自己想要的資料等。如果孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中不會(huì)選擇重要的內(nèi)容，家長(zhǎng)可以有意識(shí)地在每周給孩子兩篇長(zhǎng)文章。

十歲的孩子有些已經(jīng)進(jìn)入到了叛逆期，處于叛逆階段的孩子最大的特點(diǎn)就是厭學(xué)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的他們具備非常強(qiáng)烈的逆反心理，不喜歡服從父母和老師的管教，所以就會(huì)想盡各種辦法來(lái)逃避學(xué)校。對(duì)此，家長(zhǎng)也不要著急，保持正常的教導(dǎo)，盡快消除孩子的叛逆心理，改變孩子對(duì)學(xué)習(xí)的看法。

十歲孩子叛逆不愛學(xué)習(xí)怎么辦？

一、耐心溝通

孩子叛逆不愛學(xué)習(xí)，這時(shí)就需要父母耐心和孩子進(jìn)行溝通，深入了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，了解孩子的需求和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，然后有針對(duì)性地解決問(wèn)題，同時(shí)為孩子規(guī)劃好未來(lái)。

二、保持冷靜，修復(fù)好親子關(guān)系

當(dāng)孩子存在厭學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)的緊張、焦慮情緒會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，并且責(zé)罵、否定、批評(píng)孩子，親子關(guān)系遭到破壞。所以在面對(duì)孩子厭學(xué)的時(shí)候，先要修復(fù)家庭之間的親子關(guān)系，要走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，需要理解孩子，對(duì)于孩子在學(xué)習(xí)中的焦慮、恐懼或者自卑等心理問(wèn)題，要幫助孩子分析厭學(xué)的具體原因，鼓勵(lì)孩子克服學(xué)習(xí)中的困難，才能夠解決孩子厭學(xué)的問(wèn)題。