發現孩子打人行為的時候，家長不要過于著急。要先了解孩子真正動手打人的原因。當找到原因后，家長再進行針對性的引導。在引導的過程中，適當的幫助孩子做出對應正確的選擇。

小孩打人的心理原因有哪些？

1、模仿家長。

家長粗暴，孩子用同樣方式對待家長。父母從來不考慮孩子的自尊，經常當著別人的面打孩子，等到孩子長大的時候很容易使用同樣的方法來對付家長。

2、孩子在變相的“求關注”。

現代社會很多父母都忙于工作，因此在很大一部分程度上忽略了孩子的成長。為了引起爸爸媽媽的關注，孩子大部分都會選擇用肢體行為來表達自己“求關注”的訴求。

你的孩子，是否謊稱假裝胃痛或生病離開學校？我相信家長，有的小時候都嘗試過，盡管它沒有成功。然而，無論是過去，還是現在，孩子為什么會有這種厭學心理？

小孩厭學的心理原因有哪些？

第一，由于青春期兒童身心發育不成熟，學校和家長給予過大的壓力，會使孩子出現一些情緒和行為上的變化。

孩子成長在應試教育嚴峻的今天，屬于學生的自由空間太少，導致不善于溝通，各方面的困難都壓抑在自己的心理上，導致性格內向、注意力偏差而導致厭學。

第二，抑郁是青春期突出的情緒問題。

在整個童年到成年之前，是抑郁的第一個高峰，很多孩子都有消極的、自殺的念頭。孩子對個人的未來，悲觀，絕望，有自卑的心理。因為現在家長和老師都不重視孩子的氣質變化，導致孩子的交流少，心理矛盾到了極點，抑郁而自殺，更不用說厭學了。

現在學生的厭學情況可以說十分嚴重，家長對此感覺很是苦惱，總覺得孩子是因為不想學了就不學了，實際上孩子出現厭學的情況，還是因為孩子心理上出現了問題，所以建議家長們多去了解一下孩子心中的想法，多和孩子交談，開導孩子，避免孩子發展成嚴重的心理問題。

孩子嚴重厭學的心理原因：

1、學生的攀比，讓部分學生失去了學習的動力

現在學校的學生攀比風氣可以說很嚴重，不僅比學習，而且還要比物質，很多學生在比較的這個過程中就感到了自卑，尤其是農村學生，中招可以說特別多，因為家庭的原因，總覺得自己低人一等，學習上也就因此失去了動力，當一個學生不想學習了，這時候厭學也就是很正常的事情了。

2、學習壓力的不斷增大

現在學生的學習壓力比起以往要大了很多，原先只是在學校的學習壓力大，回家了作業多，學生承受的是這些壓力，現在就發展成了，在學校上學壓力大，放學補課壓力大，上興趣班壓力大，學生的時間可以說被壓榨到了極限，很多學生在這樣的壓力下，也就會產生厭學心理，想要脫離這樣的生活。

孩子的學習成績，是很多家長所關心的，但正是因為家長過于看重成績，往往給孩子“包袱”，拼命逼孩子學習，不僅成績上升不了，反而可能造成孩子越來越不喜歡學習，也可能直接產生了“厭學”的心理。

一旦孩子學習壓力過大，得不到父母的關心和理解，就會產生失敗感和煩躁感，從而對學習產生消極態度，一旦產生消極學習態度，孩子一學習就會各種的不舒服，容易患上“厭學癥”。

孩子厭學的心理原因及解決辦法：

第一，孩子缺乏關愛。

孩子如果長期得不到父母的照顧，就會感覺自己很孤獨，很可憐，所以年幼的心靈更加脆弱，容易產生消極心理等等，開始放縱自己，忽視學習，慢慢就會厭學。

第二，孩子的學習目標不明確。

青少年孩子厭學是很普遍的現象，當你的孩子厭學時，首先你需要知道孩子厭學的心理有哪些原因，然后才能對癥下藥。

孩子厭學的心理原因是什么？

第一，學習沒有興趣。

興趣是學習的最大動力，有的人之所以會厭學，就是因為沒有找到興趣點，有了興趣點才能喜歡上學習，學習也不會累。

“興趣是最好的老師”，只有興趣，才會讓孩子擁有巨大的內在力量，呈現最佳的學習狀態。而如果孩子出現厭學，對孩子的成長是非常不利的。學習效率低，情緒低落，可能會形成自卑的性格……

有的孩子文化課學不下去，但對舞蹈和音樂特別感興趣，有的孩子自學成才，就是因為喜歡和熱愛。

在孩子成長的過程中，孩子厭學是很普遍的狀況，孩子厭學的心理原因有哪些？只有找到孩子厭學的原因，才能準確地找到解決辦法。

導致孩子厭學的心理原因是哪些？

第一，家庭因素。

（1） 過度放縱（溺愛）。

當今社會獨生子女已經越來越多，因為物質條件十分充裕，導致家里獨生子女患上了所謂的“公主病”。父母的物質給予，奶奶爺爺的精神關懷，使小學生在家中沒有濃厚的學習氛圍，造成想學就學、不想學就不學的惡性學習心理。 

（2）家庭關系不融洽。

孩子和天使一樣可愛，卻不知道從什么時候開始，天使變得有點暴力，打家人，打小朋友，不開心的時候打人，開心的時候也打人，一點規矩都沒有，這種情況，小孩打人父母怎么處理？這是每個孩子成長階段都會遇到的問題，父母需要找對方法才行。

小孩打人父母怎么處理？

第一、先安撫

撇開沖突不談，解決沖突的第一步總是“先處理你的情緒，然后再處理孩子的問題。”。你的孩子打了別人，父母首先要安撫對方的孩子，并向對方的父母和孩子道歉。但同時，也不要亂罵孩子。發生沖突后，孩子的情緒可能會劇烈波動，所以下一步是讓他們冷靜下來，然后在他們穩定后，適當地教育或批評他們。

第二、讓孩子們表達他們的憤怒

家長應該只分析事件，不要預先判斷事件，這個時候給孩子一個表達憤怒的機會。先打的孩子會說出打架的原因，被打的孩子會責怪對方并解釋自己。父母需要為孩子創造一個平等的交流空間，讓孩子理清自己的行為。如果此時孩子處于情緒狀態，可以用“玩游戲”或“場景還原”的形式，讓孩子體驗不同的解決方案，會有不同的結果。事情的發展方式，并讓您的孩子了解有比用暴力對抗問題更好的方法來解決問題。