最近很多的父母討論說，孩子最近的情緒越來越捉摸不透了，之前每次回來都是興高采烈的，說一堆學(xué)校的事情?？墒亲罱貋矶际嵌阍谖堇锊怀鰜恚统燥垥r間出來吃個飯，就又回房間了，父母給孩子溝通，也不搭話，隨便應(yīng)付一下就走了。像這樣的孩子很多，父母總擔(dān)心這樣下去，孩子會悶壞的，可是孩子又不給父母溝通，父母也不知道怎么辦了。

孩子壓抑自己的情緒怎么辦

1、不要對孩子控制過嚴(yán)

學(xué)會給孩子足夠的選擇權(quán)，例如，3歲孩子午餐吃什么？4歲孩子放假的時候想去哪里玩？5歲的孩子喜歡什么樣的衣服？從小就尊重孩子的選擇，只有從小就享有選擇民主的孩子，才會感到快樂又自立。

2、鼓勵孩子多交朋友

很多抑郁的孩子都是性格內(nèi)向的孩子，所以家長要引導(dǎo)孩子多交朋友，多參加活動，學(xué)會主動和別人交流，當(dāng)孩子有足夠多的朋友的時候，就會和朋友一起玩耍，一起上下學(xué)，一起讀書，分享生活中的點滴，自然就不會出現(xiàn)壓抑自己的情況了。

對于孩子厭學(xué)怎麼辦這個問題，我知道家長最擔(dān)心孩子厭學(xué)。那么，有沒有立即改變孩子厭學(xué)的方法？有辦法，但立即改變孩子厭學(xué)的辦法。

孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒怎么辦？

第一，幫助孩子重新審視認(rèn)知定位自我。

厭學(xué)孩子普遍對自己的心理評價較低。下意識地認(rèn)為學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo)不能靠自己完成，于是破罐子破摔了。長此以往，惡性循環(huán)就會形成叛逆、對抗的心理：反正我不愛學(xué)習(xí)，你越讓我學(xué)，我越不想學(xué)。

為了改變這種狀況，我們必須幫助孩子重新定義自己。教育引導(dǎo)孩子學(xué)會給自己積極的心理暗示，告訴自己別人能做的事，自己也能做。別人能做好的，你認(rèn)真努力也能做好。讓今天的自己和昨天的自己說再見，發(fā)自內(nèi)心地培養(yǎng)新的自己。告訴自己：自己應(yīng)該是一個學(xué)習(xí)積極、勤奮努力的好孩子，昨天只是暫時迷失了，今天自己重新認(rèn)識和定位自己。孩子這個自我認(rèn)知和定位很重要，家長一定要引導(dǎo)這個環(huán)節(jié)。

第二，給孩子積極的期待和鼓勵，讓孩子進行內(nèi)在的自我修正和完美轉(zhuǎn)化。

進入高中之后，面對繁重的學(xué)業(yè)，復(fù)雜的人際交往，截然不同的教學(xué)模式，很多孩子會出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，當(dāng)然厭學(xué)的原因還有很多，家長應(yīng)在發(fā)現(xiàn)孩子有這個情緒出現(xiàn)后，馬上做好心理疏導(dǎo)。具體做法給家長們分享在下面了。

高考孩子有厭學(xué)情緒怎么辦？

1、弄清楚孩子厭學(xué)的原因

孩子也不是天生就厭學(xué)，而是經(jīng)過日積月累的。孩子厭學(xué)，也許是因為和父母的關(guān)系不夠融洽，因為學(xué)習(xí)的事情發(fā)生過沖突；也許是因為孩子自身學(xué)習(xí)動力不足；也許因為孩子的朋友同學(xué)中也存在這種現(xiàn)象，孩子受到影響；也許因為孩子不喜歡某個老師。要先弄清楚孩子厭學(xué)的原因，還有厭學(xué)的程度，這樣才能對癥下藥，少做無用功。

2、關(guān)心孩子的厭學(xué)情緒

孩子內(nèi)心抵觸學(xué)習(xí)，不想去學(xué)校，他自己也容易有情緒。有些孩子是抱著破罐子破摔的心理，不考慮那么多，去學(xué)校也是“人在曹營心在漢”，心思沒有用在學(xué)習(xí)上。越是這時候，越需要父母淡定，關(guān)心孩子的狀態(tài)和情緒，同時還要真誠地接納孩子的情緒，讓孩子感到父母角色的分量，慢慢地孩子對學(xué)習(xí)就沒有那么厭煩了。

孩子總是鬧情緒，很多父母，尤其是年輕的父母和新手父母，可就苦惱了？有的家長，孩子一哭，心里就十分慌張，不知道該怎么辦才好，為了緩解這種情形，家長會無限的滿足孩子的欲望，這給孩子了一個不好的開頭，這也是孩子總是鬧情緒的關(guān)鍵因素。所以，希望家長能夠提升自己的能力，正確應(yīng)對孩子的各種問題。

孩子總是鬧情緒怎么辦？

1、找到孩子的易怒點

明白孩子為什么會發(fā)怒，孩子的易怒點是什么，也是家長需要做的事情。不明白孩子為什么會情緒失控，也就無法幫助孩子找到情緒控制的方法。父母可以非常認(rèn)真地告訴孩子，生活中有太多的不如意，與其發(fā)怒不如花時間精力去解決問題。當(dāng)孩子要發(fā)脾氣的時候，可能會想到父母的話，從而學(xué)會自律和收斂。

2、讓孩子有事做

很多孩子調(diào)皮真的是因為沒事干，如果父母能很好的給孩子安排“任務(wù)”，孩子有事做自然不會隨便鬧父母了。比如說在父母需要工作時，可以給孩子布置“任務(wù)”，讓他在距離自己不遠(yuǎn)的地方畫畫，或者是搭積木拼圖等，與自己同步“工作”。當(dāng)然了，在此期間，父母要時不時與孩子互動一下，減輕他的焦慮感，畢竟孩子的專注度有限。

情緒一詞想必對大家來說并不陌生，通常孩子鬧人的時候，我們經(jīng)常會說“這孩子又在鬧情緒了”。其實不然，孩子控制不了自己的情緒一定是有原因的，有可能是孩子自身的原因，也有可能是家長的一些負(fù)面影響，所以，請家長在教育孩子的同時，也時刻注意自己的情緒管理。

小孩控制不了自己的情緒怎么辦？

1、避免過度溺愛孩子

孩子偶爾出現(xiàn)情緒失控的表現(xiàn)是正常的，因為孩子的認(rèn)知能力和是非分辨能力還不完善。但是如果孩子經(jīng)常這樣家長就要注意，要反思一下自己是否對孩子過于溺愛，孩子是否會經(jīng)常因為得不到滿足而出現(xiàn)情緒失控。建議家長要合理滿足孩子的要求，對孩子的過分要求要適當(dāng)拒絕。

2、要以身作則

孩子的模仿能力是非常強的，如果家長平時不能壓抑自己的情緒，在處理事情的時候很暴躁，經(jīng)常在孩子面前出現(xiàn)不良的情緒。這樣孩子就會模仿家長的做法，所以家長平時一定要注意，在孩子面前不要發(fā)脾氣。孩子做錯事的時候，家長要冷靜和孩子分析解決問題，避免責(zé)罵的方式。

我們在日常生活中，也會遇到一些常常抱怨的孩子，他們對什么都提不起興趣。遇到問題只會說“我真的好煩”“怎么這么難”。這樣的孩子做什么事情都是消極的，好的運氣一般都繞著他走，所以，家長要正向引導(dǎo)孩子，消除孩子的壞情緒，讓孩子減少他的抱怨。

孩子總是愛抱怨有情緒怎么辦？

1、了解孩子為什么抱怨

任何事情都是一分為二的，所以當(dāng)孩子抱怨的時候，家長要積極地詢問原因，引導(dǎo)孩子往正面積極的一面去看待問題，而不要陷入消極的情緒中。耐心地找出孩子抱怨的原因所在，以及他們背后的需求，家長才能做到對癥下藥。

2、鼓勵孩子

當(dāng)孩子出現(xiàn)抱怨的時候，家長千萬不要與他們連成同一戰(zhàn)線，陪著他們一起抱怨，而是要耐心地鼓勵孩子自己動腦筋去想辦法解決眼前的難題，語氣盡量溫和，要讓孩子們知道他們并不差。

在學(xué)生時期，幾乎每一個孩子都會產(chǎn)生過不想上學(xué)的想法，這就是孩子的厭學(xué)情緒，但是有些孩子出現(xiàn)這種情緒的時候，他會自己我調(diào)整，而有些孩子就會一直堆積這種情緒，使事情變得更加嚴(yán)重，這時候，就需要家長通過外在影響，緩解孩子的不良情緒。

孩子的厭學(xué)情緒怎么辦？

1、引導(dǎo)孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性

家長需要在日常生活中積極引導(dǎo)孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，要讓孩子了解到學(xué)習(xí)不是一帆風(fēng)順的事情。不好好學(xué)習(xí)的話，將來在社會上是沒有好的出路的。多鼓勵孩子，告訴孩子學(xué)習(xí)并不是一件快樂的事，更不是一件壞事。孩子才有機會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生自信。

2、耐心和孩子溝通

沒有人是天生就喜歡學(xué)習(xí)的，也沒人是天生就討厭學(xué)習(xí)的。不愛學(xué)習(xí)肯定是有原因的，家長的正確引導(dǎo)是很重要的。家長需要多跟孩子溝通，了解他們的內(nèi)心世界。這樣才能知道他們內(nèi)心的想法。