到高中的學習氣氛濃，競爭激烈，同學們都很努力，而她不學習，表現的無所事事，但內心肯定是焦急的，她知道自己的前途是重要的，但是靜不下來，學不進去，這時候罵她，包括講大道理，會讓她更加煩躁，不會有任何好的效果，還會讓她更加焦慮，更加自暴自棄。

高中女生嚴重厭學怎么辦？

一、高中生厭學，并不是真的不想學，而是在學習遇到苦難的時候，由于比較自卑敏感，形成了條件反厭學情緒，就是想學學不進，想做做不到，想放放不下，是一種潛意識思維，自己幾乎控制不了。

二、高中階段的女生，也是成長發育的旺盛階段，心理情緒不穩定，興趣愛好變化無常，女生心理正處于不穩定和不成熟的時期，情感比較內向、含蓄、敏感、自卑、愛美、好靜、害羞、膽小、怕臟，這都是正常的。

三、孩子的成長是循序漸進的，這個過程中，可能會反復變化，甚至有倒退。這都是正常的，以平常心對待，循循善誘，誨人不倦。

四、在不同年齡階段有不同的特點，一定要了解這個階段的特點是什么，她的身體、心理變化特征等，都要充分了解和認知，這樣才能明白這時候的她心里想什么。

臨近高考，很多高中生由于各種原因會產生厭學心理，在關鍵的時期，家長和老師都很著急，那么高中生產生厭學的心理怎么疏導呢？

高中生嚴重厭學家長怎么辦？

1、部分學生由于學習方法適應不良，會出現明顯的厭學情緒。初中階段的“填鴨式教育”讓學生習慣于老師的不斷督促，老師教什么他就學什么。高中學習注重學習效率和自主學習，老師也不再像初中老師一樣整天盯著，很多學生會明顯感到學習不適應，明明已經很努力但成績卻還是在不斷下降，自信心不斷地消退，感到學習越來越沒勁，變得討厭學習。

2、很多家長又以為子女進入高中就可以放松，面對孩子的厭學情緒沒有及時做教育工作，孩子就變的更加散漫，上課睡覺、課后網吧、曠課逃學都是部分高中生的常見表現。要想避免孩子出現厭學情緒，家長就要和校方老師保持聯系，務必經常參加家長會，及時了解孩子學習情緒和在校情況，同時配合校方教師的工作，共同引導孩子的學習成長。

3、首先，在家庭里要為孩子提供良好的學習環境。這里的“環境”指的不單單是安靜的空間、寬敞的書桌，還指的是精神上的環境。孩子完成一天緊張的學習，回到家后還要做大量的作業，這時家長應該適當地為孩子緩解壓力，比如吃飯的時候多和孩子聊些孩子感興趣的話題，而不是一味的教孩子努力學習。其次，應該給孩子積極的鼓勵，不論是剛剛步入高中對高中學習不適應的孩子還是高三馬上面臨高考的孩子都需要家長的鼓勵。

4、為孩子樹立正確的價值觀，通過向他們講述大學的美好使他們心中向往大學并成為努力學習的內在動力。其實，身為家長，面對高中生厭學情緒無不不著急，但只要方法運用得當，這種厭學情緒是可以預防和化解的。

家長面對高中生嚴重厭學的情況，千萬不要再給孩子施加壓力，這時候是需要先將孩子從學習中脫離出來，緩解孩子不良情緒，待孩子穩定下來之后，再給予孩子積極的引導，讓孩子從不良情緒中徹底走出來。

高中生嚴重厭學怎么辦？

1、控制情緒

大人們可以幫助孩子控制好情緒，讓孩子的情緒穩定。孩子在面對環境變化、人際關系問題時能夠以積極的心態看待，以健康的身心去好好鉆研高中的每一門功課。

2、減少壓力

學業上的壓力，心理上的壓力，最重要的是來自家庭的壓力。一定要減少對高中學生的“威脅”，這不僅會產生逆反心理久而久之變成行為模式，而且會對學習產生厭惡。

很多人都認為厭學的學生都是那些學習成績比較差，人際關系不太好的，而卻忽略了那些優秀的孩子，他們越是優秀，身上背負的期望和壓力也越重，他們也是人，也會覺得學習過程艱難，他們的精神高度集中，越是這樣，他們的心理防線越有可能瞬間崩塌，所以，家長對待自己家優秀的高中生也不能放松警惕。

優秀的高中生嚴重厭學怎么辦？

1、要時常與孩子溝通

高中生學業最繁忙，心理壓力大，家長如果疏于與孩子溝通，會忽略學生產生厭學感的心理問題。家長可以在孩子放學后問問孩子一天都學習了什么，有什么收獲，學習壓力大不大，最近課業緊不緊張，可以在學生考試失利后安慰安慰孩子，問問孩子從考試中得到了什么經驗教訓。發現孩子心情低落一定要第一時間詢問，告訴孩子碰到煩心事要給父母說，父母會和他一起解決，共渡難關。

2、了解目前困擾孩子的煩惱

平心靜氣的和孩子聊聊天，談談心，像朋友一樣，告訴孩子所有問題你都會與他一起面對的。就算是失敗了也沒什么，沒有人一直成功，如果一個人輸不起，那他很難成功。

一般來說，女孩子是比男孩子要愛學習的，并且她們會更加細心和有耐心的，但是到高中，反而是有很多女生會有厭學心理，這是因為女孩比較敏感，當家長對她們有很高的期望的時候，她們有很大的壓力，會對自己要求比較嚴格，如果這時候遇到什么困難，很容易成為壓死駱駝的那一根稻草，讓孩子徹底放棄或厭學。

高中女生厭學怎么辦？

1、溝通

溝通是快速知道孩子出現問題最快的方法，但對于還處于青春期的孩子來說，家長要額外注意和孩子的溝通方式，傾聽是可以在短時間內和孩子建立溝通的橋梁，在這個傾聽的過程中，孩子會逐漸放松對家長的防備心理，并慢慢向家長吐露厭學的原因和心聲。

2、適當地改變教育方式

大多數孩子出現厭學的根本原因，是在家長身上，因為家長對孩子的成績格外看重，也就會讓孩子對成績形成了一種執念，這個執念會讓孩子一直關注著周圍以及自己的學習成績，在執念的長期壓力之下，孩子會逐漸厭惡這種環境，久而久之也就會對學習產生抵觸。所以家長子在孩子出現厭學問題時，要先一一進行排除，如果存在這種誘導式教育，就要抓緊時間進行改變。

高三，對于家長和孩子來說，都是一個極大的考驗，這份考驗帶來的壓力常常讓人容易失去清醒的判斷，不能理智對待，不管是對孩子來說，還是家長來說都是這樣。孩子可能會因此厭學不去學校，家長可能因此和孩子產生矛盾，導致嚴重的后果發生。但不管怎樣，這是每個人都必須經歷和渡過的一關，希望家長能夠帶領孩子一起戰勝困難。

高三厭學情緒嚴重不想去學校怎么辦？

1、找到原因

作為家長，需要從孩子身上找到原因。是學習壓力過大、人際關系處理不好，還是對學習沒有興趣？只有找到根本原因，才能有針對性地解決問題。

2、家長多鼓勵高三孩子

家長應該明白，不能把自己的期望和愿望強加給孩子，有經歷過高考的人都知道，學習不是一件輕松的事情，是腦力活也是體力活，不是努力就一定能考上好大學的。多給孩子一些理解和安慰，有你們的支持和鼓勵，孩子會知道他并不是孤單的一個人，成功了有家人一起分享喜悅，即使失敗了還有家人的理解和安慰。

孩子在進入高中的時候學習壓力是非常大的，既要努力把學習學好，也要考慮填報自己心儀的學校，所以孩子在學習過程中容易分心產生不良情緒，如果家長沒有及時發現和引導的話，很容易讓這種不良情緒發展成厭學，導致孩子出現不想上的念頭。如果是這樣的，希望家長能夠及時提供教育和支持，幫助孩子回到正常的學習節奏中去。

高中厭學不想上怎么辦？

1、正確看待厭學

首先家長要正確地區分孩子厭學是暫時性的還是長久的。孩子暫時的厭學情緒是正常的一種心態。孩子在繁重的課業負擔下，難免會對學習產生厭倦的心理和消極情緒。對于這種壓力，進行適當地宣泄，是能夠幫助孩子緩解厭學情緒的。

2、深入溝通開導

對于出現厭學情緒的學生，家長要和他們進行深入的溝通與交流，了解孩子內心的想法。一些孩子出現厭學情緒，內心也渴望被人所理解，所以家長一定要與厭學學生進行面對面，坦誠地溝通，明白孩子的內心需求，才能開導孩子的厭學情緒，讓孩子重新回歸到學習當中。