如果說初中歷史靠記憶好就能學好，那高中歷史有時候簡直有點像另外一門學科了。高中歷史加注重思維能力、綜合能力，那么只靠記憶無疑是不夠用了，還需要一定的方法和技巧。

高中歷史基礎差怎么學好歷史？

1、主動學習培養自學能力

高中歷史教材每章前都有“引言”，它有提綱挈領的作用。同學們在學習每章之前，要認真閱讀一下“引言”，把每章內容的線索和重點了解清楚。形成習慣后，有助于培養分析、概括能力。另外，每章選用的插圖、表格、史料都要認真理解領會，以幫助加深對教材的理解。所以課前預習、課后復習是必須的。總之，自己掌握了主動權，養成了良好的自學、獨立思考的習慣，對學習歷史至關重要。

2、學會聽課充分利用課堂

我們文科和理科不同，很多聰明的理科生不聽課是可以照樣考好的，但是一個歷史生如果不聽課他一定什么成績都別想拿到。 聽課也有聽課的方法，我認為課前預習是很重要的，你可以在預習的過程中把你理解的這一課的知識框架和系統大致構建出來，充分去領會書上每一個部分、每一個 框題是為了說明什么;然后在聽課的過程中就可以有的放矢地在原有的基礎上調整你的思路和框架，形成一份完整的聽課筆記，課后再和參考書上的知識重點、知識 框架進行對比補充，拓展自己的思路。

3、學會構建知識體系

很多同學可能會覺得歷史很煩瑣，細節很多，有沒有什么主線可以把它們串起來?當然有!你可以適當地進行發散思維，把歷史事件串成完整的知識體系(不受課本的限制)，比如說把一整個時代的政治、經濟和文化整合在一起進行全面理解和思考，這樣一來你會發現你的歷史知識非常有條理，不光可以從宏觀上解答很大的問題，也可以隨便拿出一個部分進行微觀細致的分析，這就達到了很高的境界，可以說"絕學無憂"了。

4、理解性背書

高中歷史的學習與初中完全不同，在想學習初中歷史時靠死記硬背就基本能解決問題。高中歷史更需要的還是理解。最 好是能每星期復習一次，每個月再總復習一次。復習時關鍵是要反復地看書，在反復中提高。書才是最根本的。離開書本談能力是不現實的。

怎么學好高中歷史？

1.學會預習。課前預習有助于課中針對性地學習，突破重點難點，大大提高學習效率。預習的目的在于對將要學習的知識有個總體了解，以便上課時有目的地聽講，集中精力解決好新課的重點和難點。所以，學習新課前必須預習。預習時要認真仔細地閱讀新課內容，對照注釋或例題，參考課后練習題。預習時要讀懂詞句，聯系有關知識，了解課文內容及重點難點，劃出生字新詞或概念。預習時要邊讀邊記，把疑難問題注在書上或筆記本里，為上課作好準備。

2.如果是高三的同學，這時候文綜合卷已經開始，你會發現文綜考試不再簡單，一開始可能都無法寫完試卷。這時候你要轉變心里的態度，因為你要面對的是高考，高考是選拔性考試。它要求的是在有限的時間內，正確率最高。因此，歷史學科就要開始重視客觀選擇題目了。那么應對高中歷史考試學習要快，準，狠。上課聽老師復習的重點，下課認真做練習，如果是成績好的學生，做經典題目收效大，不浪費時間。如果歷史較弱，就要大量練題，多做有益。

3.忠實于教材，挖掘出隱藏信息后，就要聯系教材內容，當然，教材內容你要熟記，不然的話你寫啥呢。歷史考試比起政治考試比較難的一點就是，高中歷史題考點太多太雜。比如說，南京條約簽訂在南京于1840年發生鴉片戰爭后(很多人覺得南京條約是簽訂在1840年，請仔細再讀一遍，1840年發生鴉片戰爭后簽訂南京條約，是1840年后，而不是1840年)。這一句話里就有四個考點，錯一個字都不行。