如果說初中歷史靠記憶好就能學好，那高中歷史有時候簡直有點像另外一門學科了。高中歷史加注重思維能力、綜合能力，那么只靠記憶無疑是不夠用了，還需要一定的方法和技巧。

高中歷史基礎差怎么學好歷史？

1、主動學習培養自學能力

高中歷史教材每章前都有“引言”，它有提綱挈領的作用。同學們在學習每章之前，要認真閱讀一下“引言”，把每章內容的線索和重點了解清楚。形成習慣后，有助于培養分析、概括能力。另外，每章選用的插圖、表格、史料都要認真理解領會，以幫助加深對教材的理解。所以課前預習、課后復習是必須的。總之，自己掌握了主動權，養成了良好的自學、獨立思考的習慣，對學習歷史至關重要。

2、學會聽課充分利用課堂

我們文科和理科不同，很多聰明的理科生不聽課是可以照樣考好的，但是一個歷史生如果不聽課他一定什么成績都別想拿到。 聽課也有聽課的方法，我認為課前預習是很重要的，你可以在預習的過程中把你理解的這一課的知識框架和系統大致構建出來，充分去領會書上每一個部分、每一個 框題是為了說明什么;然后在聽課的過程中就可以有的放矢地在原有的基礎上調整你的思路和框架，形成一份完整的聽課筆記，課后再和參考書上的知識重點、知識 框架進行對比補充，拓展自己的思路。

因為高中歷史的知識點多且雜，所以為了讓自己的復習更加有效率，孩子自己就要學會整合知識點。就可以按照，歷史發展的階段，來整合各章的知識點。然后去把相關的，那些零散的內容整合到一起，這樣是能對，學好歷史基礎，提高自己的歷史成績，有很大的幫助的。

高中歷史基礎差該怎么學好歷史？

1、知識要經常運用

社會在發展，歷史在前進，我們已經處于21世紀初期，歷史不會重演，但是，歷史發展中也會出現很多相似的事件。在我們的生活中，總會聽到這樣或那樣的，社會發展的信息。我們要用已有的歷史知識去分析、評價這些新的歷史時間，做到學以致用，這樣不僅會強化自己的基礎知識，提高自己解決問題的能力，同時也會不斷提高自己學習歷史的興趣。

2、做好筆記，善于總結

我們在學習中要做好課堂筆記，筆記要記得簡明扼要、重點突出，能把與整個歷史時間有關的因素都勾畫出來，這樣就可以幫助我們理解，消化知識。

孩子如果想要學好歷史，那么就要可以去注重，歷史知識的縱橫聯系。平時，在歷史學習中，也應注重多分析、多比較，找出其異同處，以加深對歷史史實的理解，培養自己的發散性思維能力，繼而去學好，掌握好，歷史這門學科。

怎么學好歷史高中？

1、做好預習、培養自學能力

高中歷史教材每章前都有“引言”，它有提綱挈領的作用。同學們在學習每章之前，要認真閱讀一下“引言”，把每章內容的線索和重點了解清楚。形成習慣后，有助于培養分析、概括能力。

每章選用的插圖、表格、史料都要認真理解領會，以幫助加深對教材的理解。所以課前預習、課后復習是必須的。總之，自己掌握了主動權，養成了良好的自學、獨立思考的習慣，對學習歷史至關重要。

2、讀歷史教材

如果孩子想要去學會高中歷史，那么孩子首先就要可以去學會，梳理自身學習情況。然后也要去以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等，去合理的分配時間。有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。

怎么學好高中歷史？

1、做好筆記，善于總結

我們在學習中要做好課堂筆記，筆記要記得簡明扼要、重點突出，能把與整個歷史時間有關的因素都勾畫出來，這樣就可以幫助我們理解，消化知識。

2、科學的應對歷史考試

在中學學習期間，無論是期中考試還是期末考試，都不要孤立地去背知識點，而要用發展的觀點、聯系的觀點，把學過的知識串聯起來，融會貫通，既要記住重要歷史事件的相關重要知識點，也要在頭腦中形成一個，完整的歷史發展的脈絡。

孩子在學習高中歷史的時候，要學會去觀察書本上的圖片。因為高中的歷史書上的每個內容，都是很重要的，而孩子如果想要去學好高中歷史，那么就一定要抓好這方面的學習。

高中歷史怎么學好？

1、學會把握歷史課的主要內容

歷史的學習是有規律的，每一個重要的歷史事件都有其發生的地點、時間、人物、情節和作用。掌握了這些基本點就掌握了一個歷史事件的主要內容，也就掌握了事件的來龍去脈。

2、建立歷史知識的網絡體系

同學們學歷史是一課一課地學的，學的往往是一些單獨的歷史事件，學完一個單元或一本教材之后，它就是一段很完整的歷史，這時就可以根據教材的內容去進行歸納整理，形成歷史知識的網絡體系，以便逐步達到歷史知識的融會貫通，這不僅對加強記憶很重要，對加強理解也是很重要的。

如果孩子要想去學好高中歷史，那么首先要了解歷史的過程。歷史經過一般包括時間、地點、人物、政黨、團體、階層、階級、事件、現象、著作、制度等。而孩子如果想要去掌握歷史知識，那么就需要掌握歷史概念、歷史結論、歷史特征、歷史線索等。

高中怎么學好歷史？

1、培養學習歷史的興趣

有些同學誤認為歷史就得死記硬背，這樣的學習效果截zhi然相反。但是對學習歷史有興趣的人就會理解著去背，能夠把握歷史學習的要求。在我們生活中，人們談論的許多事情經常和歷史有關，可能是古代，也可能是近代史或現代史，只要我們留心把它和書本的東西結合起來，就能對學習歷史產生興趣。

2、學會把握歷史課的主要內容

歷史的學習是有規律的，每一個重要的歷史事件都有其發生的地點、時間、人物、情節和作用。也就是大家常說的歷史大事年表（沒有的同學可通過文末獲得），只要掌握了這些基本點，就掌握了一個歷史事件的主要內容，也就掌握了事件的來龍去脈。

孩子如果想要去學好歷史這門學科，那么孩子就要可以去學會，把握歷史課的主要內容。因為歷史的學習是有規律的，所以每一個重要的歷史事件，也都是=有其發生的地點、時間、人物、情節和作用的。而如果孩子可以去掌握這些基本點，那么其實就掌握了一個歷史事件的主要內容，也就掌握了事件的來龍去脈。

怎么學好歷史的方法高中？

1、學習歷史的分析方法

我們學習歷史，目的不僅僅是是掌握歷史知識、開闊視野，我們應該學習歷史分析方法，這樣，我們就可以系統地從歷史事件出發，從歷史的角度分析問題、解決問題，從錯綜復雜的歷史變遷中，我們可以看到歷史發展的規律，看歷史發展的必然性。 

2、學習主動性

學習是一個自我主動發現問題，解決問題的過程，只有明確的學習目的，認清學習的重要性，才能充分發揮學習的主觀能動性，自覺地、堅持不懈地學習。