孩子厭惡學校只是表象，更深層的意思是孩子厭學。對于厭學的孩子來說，關于學習的一切事物，都能讓自己感到不適。對于家長來說，厭學的孩子會讓自己焦慮。因此，厭學這種行為是一種消極的存在，不管作為孩子還是作為家長，都需要去擺脫或者是克服的。

孩子厭惡學校怎么辦？

1、搞清楚孩子厭惡學校的原因。是因為老師，還是同學，有沒有發生什么事情讓孩子感到不適，需要看一下是不是校園暴力造成的，聽到孩子說出問題不要急著責怪孩子，坐下來和孩子里聊聊對學習那些地方不滿意，弄清楚原因，這樣也會更方便家長判斷，幫助孩子解決問題。

2、尊重孩子的感受。一般的家長更傾向于看到自己的孩子正向和陽光的一面，不愿意面對孩子真實的負性情緒。針對這樣的現象，家長越是禁止孩子的表達，他們的憤怒與壓力就會繼續升級。所以說與其壓抑孩子的表達，還不如給予孩子訴說的空間，尊重孩子的感受。

3、引導孩子適應校園。討厭學校，不想上學，家長要好好的給孩子做一個心理疏導，因為作為孩子，他是不可以不去學校的，也是不可以不學習的，所以，他就只能去學校，家長要想辦法讓孩子去適應學校里面的生活。

4、溫暖而堅定的引導。陪伴與傾聽會讓孩子們感覺被理解，也讓其情緒得到釋放，在孩子的情緒平靜下來的時候要“趁冷打鐵”，給孩子積極有效的引導，幫助孩子更好地適應學校的生活。

5、讓孩子體驗成就感。培養孩子的自信心還有一點可以做，就是讓孩子做家務，自己的事情自己做。

6、家長應做好榜樣。最好在孩子學習時，家長不是跑去看電視、打麻將、跳舞，也不是站在門口看孩子是否在寫作業，而是坐在孩子身邊一起看書學習。

7、要為孩子解決具體問題。這樣把一個比較困難的大任務分解成若干個小任務，化難為易，化繁為簡，是教師和家長幫助孩子克服畏難情緒，體驗成功、提升自信心和興趣的有效方法。

孩子厭惡學校的表現：

1、遲到曠課甚至逃學：因為孩子對學習沒有興趣就會曠課甚至逃學，而這種情況有一次就會有第二次。

2、沒有學習興趣：興趣是激發孩子學習的動力，如果沒有學習興趣，就算再好的老師都無濟于事。

3、上課注意力不集中，不愛聽講：孩子一上課就犯困，再不然就是上課時間總想出去玩，看似認真聽課，實則“身在曹營心在漢”，心早不知道飄到哪里去了。有時候甚至會搞小動作說悄悄話，老師在上面講，孩子在下面講。

4、不想上學：討厭上學，對上學有抵觸行為。每天找理由不去上學，例如“我肚子疼”、“我發燒了”，有些孩子甚至還會出現遲到、早退等違反紀律的行為出現。