生活中，我們成年人經常會有那么幾天“一點不想上學，什么時候放假啊，這樣的小情緒”。孩子也是一樣的，每個月總有那么幾天不想上學，之前報道的很多新聞中，經常有孩子們為了逃避上學做出的各種奇怪的行為，鬧出了很多的笑話，有的和父母吵架，一氣之下跑同學家不回來了，有的更嚴重的直接離家出走了，把父母嚇的不行.......

孩子為什么會厭學？

第一、上課跑神了

一旦上課走神，不專心聽課，課本上的東西很多都不能理解。關鍵是，學生有走神的習慣，很難改正。有的孩子對外界非常敏感，在課堂上，學習不專心，但哪里有動靜，注意力馬上轉移到那里。這樣的孩子很容易分心。知識之間是有聯系的，一旦上節課沒聽懂，下一課就需要用上節課的知識作為鏈接，也會出現掉鏈子的情況。學生越不理解，就越不想聽。在惡性循環中什么也學不到。小學知識少而簡單，即使學生有一兩節課沒注意聽講，只要稍加努力，很快就能趕上，但初中和高中則不然。所以當孩子上初中和高中時，一定要關注孩子的學習變化。

第二、沒有及時復習

學習的知識需要及時鞏固復習，如果不及時翻看，很多知識過一段時間就會忘記。 但是，有些孩子因為玩耍或偷懶，不能及時完成老師布置的作業，不會填補自己的漏洞，不會發現自己的問題，不能及時練習，不能及時的復習總結。隨著時間一天天過去，之前的知識點就忘了，加上一些新學的知識，需要老知識做支撐，如果以前的知識不會，新的知識很難會理解的。 所以舊知識被遺忘，新學的不理解。

遇到孩子厭學不想上學的情況，很多脾氣暴躁的家長不是打罵孩子，就是對孩子大吼大叫，好像這些方式一定有效似的。其實這些方式并不能從根本上解決孩子的厭學，相反的有時候還會引起孩子的逆反心理，增加孩子對學習的抵觸心理。

孩子為什么厭學？

1、師生關系不和。

不少孩子會因為某位老師對他好、“看得起他”而愛學某門功課；或因為和某位老師關系緊張而厭學他所帶的課程。或者因為老師講課的風格可能孩子不適應而不愛學，或因學習方法不對、成績差被批評、指責、冷落、忽視，孩子也會失去打主動性和積極性。

2、學習基礎差，對學習沒興趣。

平時沒有養成良好的學習習慣，知識掌握不牢固，考試成績差；對學習失去信心，導致厭學！

發現孩子厭學，家長要對孩子進行正確的教育和引導，對孩子做到曉之以理，動之以情，導之以行，幫助孩子樹立學習的信心，并幫助孩子明確學習目標和端正學習態度，采用循循善誘、循序漸進的使孩子扭轉厭學的情緒與態度。

孩子為什么厭學？

1、學生自身學習動機不強，缺乏正確的學習目標。

這部分學生大多數學習成績不佳，學習被動，對學習感到乏味。他們感受不到學習帶給自己的成就感和快樂，反而覺得學習是一件苦差事，但是迫于老師、家長的壓力，不得不每天背著書包到學校混日子。

2、現有學校教育體制的影響。

上級教育主管部門對學校教育質量的評估往往是以升學率為主要依據，在這種形勢下，學校也只好以追求升學率為主要目標。這樣的教育很難做到面向全體學生的素質教育，更難做到針對厭學學生的特點進行教育。

成績好的孩子雖然成績在班里是排在最前面，但是考試中他也可能會存在失誤的情況，很努力但也可能存在別人超過的情況。這些往往都是這部分孩子所需要承受的壓力，如果孩子過于糾結這種事情，就很容易產生負面情緒，導致厭學。

成績好的孩子為什么厭學？

1、家庭教育的忽視：許多家庭缺乏正確的照顧和陪伴孩子的意識，導致孩子在成長過程中體驗到被忽視和孤立。

2、過度的學業壓力：在現行教育機制下，學生承受著極大的壓力，特別是考試和升學帶來的壓力，引發他們對學習的畏懼和抗拒。

3、興趣愛好受到壓制：許多孩子在成長過程中不得不舍棄自己的愛好，無法享受到學習帶來的快樂，進而對學習產生逆反。

4、社交問題：在學校中，其它孩子因為社交問題，例如和同學相處不和、被排斥等，產生反感學習的情緒。

總能聽到家長說孩子最近學習不好，成績不如以前，學習沒興趣，厭學。

孩子厭學的表現都有什么？

第一，意志薄弱，克服困難的毅力差。

他們依賴心理較強，在學習上不愿獨立思考，一旦失去輔導成績直線下降，遇到難題，苦苦抱怨，終日無精打采、心灰意冷、沮喪、悲觀和失望。

第二，學習受挫后，舉出無數受挫的伙伴，表明自己和別人一樣，也不是最差的，以逃避受挫帶來的心理壓力。其實這是一種錯誤的社會化比較方式，以逃避責任，緩解心理壓力。

當孩子出現厭學情緒時，家長可以從哪些方面去了解孩子的內在原因？

厭學是指對學習本身的討厭和抵制情緒，包括進入學校和課堂的表現出強烈抵制情緒。孩子為什么會有厭學情緒?

這是學生以消極的態度學習或上學的一種反應傾向。 它包括：厭學的態度、厭學的情緒和厭學的行為。 出現厭學行為，孩子的心理問題會比較突出，學生采取了放棄的態度和行為，往往會表現出對學習失去興趣、態度冷淡或厭煩的心理狀態。

孩子厭學一直是家長們頭疼的問題。

厭學主要表現為不愿學習、逃避學習、上課無精打采、不做作業等。說到電腦、電視劇和游戲，他們都很興奮。談起學習，他們情緒低落，沉默寡言。他們認為學習是一件痛苦的事情。

要改變孩子厭學，首先要了解厭學的原因，然后才能對癥下藥，讓孩子快樂學習。

孩子為什么會有厭學情緒?

很多家長都為孩子的學習頭疼。 每個父母都希望自己的孩子有一個美好的未來，所以他們必須想盡一切辦法讓他們努力學習。 但是很多孩子很調皮，根本不喜歡學習。

每個學期都會有很多厭學的孩子，有的媽媽說，我的孩子只想玩游戲就不上學了，有的爸爸說，我的孩子因為考試不及格不上學，有的爸爸說，我的孩子不上學是因為孩子和同伴關系不好，還有的媽媽說，我的孩子對學習沒有信心，不想上學了。

這些都是孩子心理問題的表象，這些家長認為，行為問題的背后，是孩子心理上的深層原因。所以，不是孩子不想上學，而是不敢上學，上學能力受損。

初中孩子為什么會厭學？

第一，學業壓力

上初中，有考試壓力，課程速度快，學習能力會很明顯出現偏差，壓力越大，孩子上課就越不容易聽老師講課，做作業也會分心，也會影響睡眠，形成惡性循環，這不是孩子能自控的，甚至會出現孩子越想做越做不好，堅持不住放棄，這時候學習的信心被摧毀。