孩子們千辛萬(wàn)苦的考上高中，目的就是想考進(jìn)一個(gè)好大學(xué)，但是最近卻有很多家長(zhǎng)說(shuō)，自己的孩子不想上學(xué)了，很是氣憤，高中厭學(xué)情緒如何處理？很多父母都迫切的想知道這個(gè)問(wèn)題怎樣解決，想讓孩子收回厭學(xué)的心理，努力學(xué)習(xí)，畢竟很多家長(zhǎng)都把希望寄托在了孩子的高考上，不能前功盡棄。

怎么解決高中生厭學(xué)情緒？

1、正視孩子的厭學(xué)情緒

孩子不想上學(xué)就像有時(shí)候我們不想上班是一個(gè)道理，我們要理解孩子厭學(xué)的心理，正確的面對(duì)，理解孩子的目前的感受，接納孩子的情緒。

2、積極引導(dǎo)孩子

給孩子做好溝通，問(wèn)孩子不想上學(xué)的原因是什么？如果是孩子在學(xué)校被欺負(fù)了，就要和老師溝通相關(guān)的情況，了解事情的原委，及時(shí)把這個(gè)事情解決了，避免影響孩子的心理。

厭學(xué)是指學(xué)生主觀上對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)失去興趣、厭倦和冷漠，客觀上表現(xiàn)出明顯的行為。

怎樣解決高中生厭學(xué)情緒？

（1）培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

可結(jié)合學(xué)生特長(zhǎng)。其實(shí)特長(zhǎng)和學(xué)習(xí)并不矛盾，很多事實(shí)都表明學(xué)生是有特長(zhǎng)的，他學(xué)習(xí)的總體來(lái)說(shuō)是好的，因?yàn)樗麄兛梢曰ハ嘤绊懀驗(yàn)樘亻L(zhǎng)，有興趣，他們會(huì)經(jīng)常表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)從學(xué)校和家庭，他們的興趣驅(qū)動(dòng)也將潛移默化地轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，從而發(fā)揮出彼此的優(yōu)點(diǎn)。調(diào)查顯示，很多厭學(xué)的學(xué)生，他們沒(méi)有特長(zhǎng)，成績(jī)都很差，有的只是一些壞習(xí)慣，照常在游戲廳玩游戲。

（2）幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力。

很多厭學(xué)的學(xué)生一般都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的指責(zé)和對(duì)學(xué)生的蔑視。干脆破罐子破摔，經(jīng)常逃課，在外面“胡鬧”。因此，老師和家長(zhǎng)，尤其是家長(zhǎng)，要及時(shí)想辦法幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，忙碌的工作和有條件的輔導(dǎo)，只有學(xué)生學(xué)習(xí)提高了，才會(huì)使他們變得自信，學(xué)習(xí)的興趣自然就會(huì)產(chǎn)生。

現(xiàn)在有很多的高中生都厭學(xué)，有的時(shí)候因?yàn)閷W(xué)不進(jìn)去，學(xué)習(xí)壓力比較大，孩子不喜歡生活在那種緊張的生活環(huán)境里，就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的心理，那么家長(zhǎng)應(yīng)該如何解決孩子厭學(xué)的問(wèn)題，請(qǐng)看以下內(nèi)容。

高中生產(chǎn)生厭學(xué)情緒怎么辦

1、嘗試改變孩子的厭學(xué)情緒

很多孩子厭學(xué)也是由于不良生活環(huán)境所導(dǎo)致的，家長(zhǎng)需要給孩子創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如：不要在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候大聲播放電視、電腦，在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候一塊跟著看看書(shū)、做做工作，把孩子學(xué)習(xí)的桌子布置的越簡(jiǎn)單越好等等。

2、不要對(duì)孩子的期望值太高

很多父母一心想要孩子為自己能夠爭(zhēng)口氣，于是就從小對(duì)孩子要求就特別的嚴(yán)格，這樣其實(shí)是會(huì)導(dǎo)致孩子心理壓力越來(lái)越大的。孩子到了一定的年齡階段，父母就要學(xué)會(huì)放手讓孩子自己去主宰自己的人生，但是這不是意味著父母什么事情都不管孩子了，對(duì)于一些孩子一個(gè)人做不了決定的事，父母還是需要一起跟孩子商量討論的，這樣才能讓孩子不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步，同時(shí)也不會(huì)有厭學(xué)的想法。

孩子與成年人相比，控制意識(shí)薄弱，很容易對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)生依賴性，一旦孩子網(wǎng)絡(luò)成癮，不僅影響孩子的身心健康，還會(huì)給孩子其他方面帶來(lái)消極影響。

高中生有厭學(xué)情緒怎么辦？

1、多疏導(dǎo)孩子的情緒

首先，不再嘮叨、說(shuō)教，放棄那些只是感動(dòng)了自己的“廢話”，通過(guò)這種方式，來(lái)疏導(dǎo)兒子積壓已久的負(fù)面情緒。改變之前反復(fù)要求孩子好好學(xué)習(xí)、別玩手機(jī)、再加把勁兒的行為，父母以為這是苦口婆心地為他好，卻不知道孩子感受到的只有命令。

2、理解包容孩子

對(duì)待青春期的孩子多一些耐心，你接納孩子的程度，決定了青春期孩子和你關(guān)系的深度。愛(ài)和理解、等待和接納，才是青春期孩子的出路和救贖。因此，不要天真地認(rèn)為，我們所給的，就是孩子想要的，很多時(shí)候恰恰相反，孩子想要的我們給不了，我們所給的卻是孩子不想要的。

首先高中階段的學(xué)習(xí)壓力很大，說(shuō)實(shí)話，不是每個(gè)孩子都能很好的掌握高中學(xué)習(xí)內(nèi)容。尤其是面對(duì)當(dāng)前高考政策的改變，學(xué)習(xí)科目的增多，學(xué)生在語(yǔ)數(shù)外物化，史地生政治，體育美術(shù)等等科目輪番轟炸下，大部分的學(xué)生都是扛不住的。在這種情況下失去學(xué)習(xí)興趣很正常。再加上我當(dāng)前我國(guó)的教育現(xiàn)狀以考試為主。高中學(xué)習(xí)很難存在趣味性。那么，高中生出現(xiàn)厭學(xué)情緒怎么辦呢？

高中生出現(xiàn)厭學(xué)情緒怎么辦：

1.首先，從父母找原因

由于目前中國(guó)的教育體制，很多時(shí)候，家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望過(guò)高，除了關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，其余的什么都不關(guān)注，給孩子造成的都是壓力，而不是動(dòng)力。因此，我們父母要了解到這些情況，在平時(shí)孩子在學(xué)校的壓力就很大，我們要給孩子多鼓勵(lì)，不要用成績(jī)?nèi)フ摂嗪⒆拥囊磺小?/p>

2.不要和其他的孩子攀比

這一點(diǎn)家長(zhǎng)也要知道，現(xiàn)在的家長(zhǎng)喜歡和別人家的孩子做對(duì)比，別人的孩子都是好的，讓自己的孩子學(xué)習(xí)，這樣其實(shí)很讓孩子沒(méi)有面子，高中生了，也有自己的面子了，因此不樂(lè)意家長(zhǎng)再這么說(shuō)，因此我們不要總是讓自己的孩子成為別人家的孩子。

高中生正處于青春期，青春期的孩子也正是叛逆的爆發(fā)期，厭學(xué)心理是一種比較常見(jiàn)的心理情緒。高中也是我們一生中比較重要的階段，學(xué)業(yè)、心理等各方面都有壓力。厭學(xué)會(huì)嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)等各方面的發(fā)展。那么，高中生有厭學(xué)情緒該怎么辦呢？

高中生有厭學(xué)情緒的原因：

1、高中生心理變化導(dǎo)致的厭學(xué)。

這個(gè)階段是青春期和叛逆期的結(jié)合，所以，高中生生理上和心理上都會(huì)出現(xiàn)不同程度的變化，這導(dǎo)致高中生情感上也發(fā)生了變化。有些高中生就會(huì)因?yàn)樽陨淼倪@種情感變化從而陷入茫然無(wú)措的心理中，又沒(méi)有地方可以傾訴，所以他們選擇厭學(xué)來(lái)排解自己的這種心理。

2、外界不良因素的誘惑。

高中生厭學(xué)，需要家長(zhǎng)格外注意的就是看看高中生是不是被外界不良因素所引誘了，比如高中生在外面交到了一些不好的朋友或者是沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲之中了。

案例：明昊是一個(gè)高三的學(xué)生，但是他說(shuō)感覺(jué)他自己有點(diǎn)厭學(xué)的情緒，他其他的成績(jī)雖然不是特別突出，但是還可以，但是他的物理確實(shí)差的不行，壓根就不及格，拉低了整體的分?jǐn)?shù)，如果物理及格的話，他考一個(gè)差不多的二本是沒(méi)啥問(wèn)題的，但是對(duì)物理是非常害怕的，馬上又該考試了，壓力比較大，覺(jué)得自己還是會(huì)考不好。

高中有厭學(xué)情緒怎么辦？

第一、給孩子說(shuō)清楚學(xué)習(xí)的目的以及重要性

父母送孩子讀書(shū)目的就是讓孩子好好學(xué)習(xí)，考一個(gè)好大學(xué)，找一個(gè)好工作，掌握更多的技能，可是孩子卻不理解，他們只是過(guò)一天是一天，沒(méi)有考慮那么多，父母可以把這些告訴孩子，也可以帶著孩子去生活中真實(shí)的體驗(yàn)，真真切切的感覺(jué)到，孩子自然就能明白了。

第二、幫助孩子釋放壓力

高中的孩子學(xué)習(xí)非常的緊張，壓力也非常大，父母在孩子辛苦學(xué)習(xí)之余，比如星期天或者放假的時(shí)候，帶著孩子去參加一些課外活動(dòng)，戶外運(yùn)動(dòng)，游戲等，讓孩子盡情的玩，徹底的放松，把內(nèi)心學(xué)習(xí)的壓力通通釋放出來(lái)。