厭學是各個年齡段的孩子都會出現的情況，高中的孩子學習壓力大，家長期望高，再加上外界的誘惑很大，一些缺乏自制力的孩子很容易深陷其中從而產生厭學的想法，這是很正常的，家長要正確看待。

高中生厭學咋辦？

一、控制情緒不打罵好好溝通。

孩子厭學不想去學校了，作為家長肯定會生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談談。

二、降低學習目標，確立自我參照標準。

不要為孩子設置過高的目標，讓他們有一個只需努力就能實現的目標，讓他們樂于達到自己的學習目標，并認清自己的努力和成就。

不少孩子進入高中開始不愛學習，甚至厭學，這是為什么呢？其實，高中的學習環境是非常枯燥和壓抑的，孩子們的學習壓力也非常大，如果自身沒有方法進行自我調節，那就很容易產生厭學心理。面對高中孩子厭學的情況，家長要給予引導和幫助，帶孩子走出困境，正確對待學習。

高中生的孩子厭學咋辦？

1、控制自身情緒

大人們可以幫助孩子控制好情緒，讓孩子的情緒穩定。孩子在面對環境變化、人際關系問題時能夠以積極的心態看待，以健康的身心去好好鉆研高中的每一門功課。

2、勸孩子不要急于求成

很多孩子初中時成績特別好，可到了高中發現自己成績漸漸下滑，越來越跟不上了，但再怎么努力還是跟不上。有句老話說的話，心急吃不了熱豆腐，成績是慢慢提高的，怎么能像做火箭一下子上升呢，所以要讓孩子找對學習方法。孩子成績下滑也是有多種原因的，找到原因后對癥下藥才能讓孩子的厭學情緒得到緩解。可能是孩子面對太多優秀學生壓力大，也可能是不適應新環境、新老師等等，家長要多和老師、孩子溝通，及時調整解決厭學問題。

與初中相比，高中的學習壓力大了很多，很多孩子會因為過大的學習壓力出現厭學的情況。如果家長不及時予以解決，孩子會走上休學、輟學的道路，這會影響他們的一生。

高中生厭學了該怎么辦？

1、細心觀察，了解孩子的真實思想。

由于環境、性格、性別等方面的差異，每個孩子對同一問題可能會做出不同的反應。對于這一切，爸媽一方面要根據孩子的情緒變化和行為舉止窺測其內心深處的變化；另一方面要通過談心等活動，打開孩子心靈的窗戶，使孩子愿意向你傾訴真情。然后，針對孩子實際情況，對癥下藥。

2、避免過度地批評和指責。

很多厭學的孩子，學習跟不上，經常受到老師的批評、家長的責怪以及同學的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經常逃學。家長要避免過度地批評和指責，多對孩子的“閃光點”進行鼓勵和表揚，同時幫助孩子提高學習能力，讓孩子變得自信起來。這樣，孩子學習的興趣也容易被激發出來。

從孩子青春期心理發展歷程來看，高中生出現厭學是正常現象，有的是因為學習成績上不去，有的是因為早戀，有的是因為遇到不良影響……厭學的高中生一般可以通過從思想上、教育上來進行心理疏導。教育學生要從思想上高度認識學習的重要性，擺正自己的人生態度，明確學習的目的。

高中生厭學心理疏導基本方法

1、首先要耐心的和孩子聊聊天，清楚孩子不想上學的原因。

2、給孩子足夠的鼓勵，讓他對學習充滿信心，讓他喜歡校園的生活。最重要的是告訴他上學的重要性，注意，不要給孩子太大的壓力，要循序漸進，慢慢來。

3、適當放松學習壓力，當自己遇到一些大幅度的學習壓力，這個時候可以放下書本，多去教室外面走走，避免出現更多的心理負擔，這樣也就減少了厭學的情緒。

4、幫助孩子消除學習困難。

現在高中生出現厭學的情況越來越多，本身高中生處于青春期，厭學心理是一種比較常見的心理情緒，都是有什么原因導致的？出現這種情況應該怎么辦？

高中生如果厭學怎么辦？

一、對學習產生了困難

高中生厭學有時候并不僅僅是為了玩，而是在學習上遇到了自己無法解決的困難，比如覺得自己的學習成績總是提升不上去，學習起來特別困難，聽不懂老師講課，所以索性就不聽了。 這種情況如果不能夠及時的幫助解決，那么就會讓他們對學習產生抵觸的心理，嚴重的甚至會產生輟學的想法。

二、心理的變化

對于上初中的高中生來說，本即使青春期和叛逆期的結合，所以這個時候生理上和心理上的變化，會導致情感上的變化。有些人就會因為自身的這種情感變化從而陷入茫然無措的心理中，又沒有人可以傾訴，所以他們選擇厭學來排解自己的這種心理，所以家長們要密切注意他們心理上的變化。

臨近高考，很多高中生由于各種原因會產生厭學心理，在關鍵的時期，家長和老師都很著急，那么高中生產生厭學的心理怎么疏導呢？

高中生嚴重厭學家長怎么辦？

1、部分學生由于學習方法適應不良，會出現明顯的厭學情緒。初中階段的“填鴨式教育”讓學生習慣于老師的不斷督促，老師教什么他就學什么。高中學習注重學習效率和自主學習，老師也不再像初中老師一樣整天盯著，很多學生會明顯感到學習不適應，明明已經很努力但成績卻還是在不斷下降，自信心不斷地消退，感到學習越來越沒勁，變得討厭學習。

2、很多家長又以為子女進入高中就可以放松，面對孩子的厭學情緒沒有及時做教育工作，孩子就變的更加散漫，上課睡覺、課后網吧、曠課逃學都是部分高中生的常見表現。要想避免孩子出現厭學情緒，家長就要和校方老師保持聯系，務必經常參加家長會，及時了解孩子學習情緒和在校情況，同時配合校方教師的工作，共同引導孩子的學習成長。

3、首先，在家庭里要為孩子提供良好的學習環境。這里的“環境”指的不單單是安靜的空間、寬敞的書桌，還指的是精神上的環境。孩子完成一天緊張的學習，回到家后還要做大量的作業，這時家長應該適當地為孩子緩解壓力，比如吃飯的時候多和孩子聊些孩子感興趣的話題，而不是一味的教孩子努力學習。其次，應該給孩子積極的鼓勵，不論是剛剛步入高中對高中學習不適應的孩子還是高三馬上面臨高考的孩子都需要家長的鼓勵。

4、為孩子樹立正確的價值觀，通過向他們講述大學的美好使他們心中向往大學并成為努力學習的內在動力。其實，身為家長，面對高中生厭學情緒無不不著急，但只要方法運用得當，這種厭學情緒是可以預防和化解的。

高中生叛逆厭學并不少見，處理得當會讓孩子慢慢地轉變思想；處理不當，會惡化家庭關系，讓孩子的思想更加極端，因此面對高中生的厭學叛逆，父母應該和孩子好好溝通，好好講，不能一味的罵，這個階段的孩子越罵越叛逆，父母不讓做就越要做，就想和父母對著干，所以父母和孩子之間應該好好溝通。

孩子高中生厭學叛逆怎么辦？

一、尊重孩子

孩子處于叛逆期時，家長一定要控制好自己的情緒，叛逆期孩子的自我意識相對比較強，希望通過自己做主決定部分事情。這時一定要尊重孩子，和孩子平等相處，不要以說教或打罵為主，這樣可以使孩子的叛逆期行為減少。

二、多鼓勵孩子

由于中國目前的教育體制，很多時候父母對孩子的期望太高，除了學業成績之外，什么都不在意，這給孩子造成了很大的壓力而不是動力。所以，家長要了解這些情況，平時孩子在學校的壓力就很大，家長應該給孩子更多的鼓勵，不要以成績來評判孩子。