孩子與成年人相比，控制意識薄弱，很容易對網絡游戲產生依賴性，一旦孩子網絡成癮，不僅影響孩子的身心健康，還會給孩子其他方面帶來消極影響。

高中生有厭學情緒怎么辦？

1、多疏導孩子的情緒

首先，不再嘮叨、說教，放棄那些只是感動了自己的“廢話”，通過這種方式，來疏導兒子積壓已久的負面情緒。改變之前反復要求孩子好好學習、別玩手機、再加把勁兒的行為，父母以為這是苦口婆心地為他好，卻不知道孩子感受到的只有命令。

2、理解包容孩子

對待青春期的孩子多一些耐心，你接納孩子的程度，決定了青春期孩子和你關系的深度。愛和理解、等待和接納，才是青春期孩子的出路和救贖。因此，不要天真地認為，我們所給的，就是孩子想要的，很多時候恰恰相反，孩子想要的我們給不了，我們所給的卻是孩子不想要的。

現在有很多的高中生都厭學，有的時候因為學不進去，學習壓力比較大，孩子不喜歡生活在那種緊張的生活環境里，就會產生厭學的心理，那么家長應該如何解決孩子厭學的問題，請看以下內容。

高中生產生厭學情緒怎么辦

1、嘗試改變孩子的厭學情緒

很多孩子厭學也是由于不良生活環境所導致的，家長需要給孩子創造優質的學習環境。比如：不要在孩子學習的時候大聲播放電視、電腦，在孩子學習的時候一塊跟著看看書、做做工作，把孩子學習的桌子布置的越簡單越好等等。

2、不要對孩子的期望值太高

很多父母一心想要孩子為自己能夠爭口氣，于是就從小對孩子要求就特別的嚴格，這樣其實是會導致孩子心理壓力越來越大的。孩子到了一定的年齡階段，父母就要學會放手讓孩子自己去主宰自己的人生，但是這不是意味著父母什么事情都不管孩子了，對于一些孩子一個人做不了決定的事，父母還是需要一起跟孩子商量討論的，這樣才能讓孩子不斷地學習進步，同時也不會有厭學的想法。

首先高中階段的學習壓力很大，說實話，不是每個孩子都能很好的掌握高中學習內容。尤其是面對當前高考政策的改變，學習科目的增多，學生在語數外物化，史地生政治，體育美術等等科目輪番轟炸下，大部分的學生都是扛不住的。在這種情況下失去學習興趣很正常。再加上我當前我國的教育現狀以考試為主。高中學習很難存在趣味性。那么，高中生出現厭學情緒怎么辦呢？

高中生出現厭學情緒怎么辦：

1.首先，從父母找原因

由于目前中國的教育體制，很多時候，家長對孩子的期望過高，除了關注孩子的學習成績，其余的什么都不關注，給孩子造成的都是壓力，而不是動力。因此，我們父母要了解到這些情況，在平時孩子在學校的壓力就很大，我們要給孩子多鼓勵，不要用成績去論斷孩子的一切。

2.不要和其他的孩子攀比

這一點家長也要知道，現在的家長喜歡和別人家的孩子做對比，別人的孩子都是好的，讓自己的孩子學習，這樣其實很讓孩子沒有面子，高中生了，也有自己的面子了，因此不樂意家長再這么說，因此我們不要總是讓自己的孩子成為別人家的孩子。

案例：明昊是一個高三的學生，但是他說感覺他自己有點厭學的情緒，他其他的成績雖然不是特別突出，但是還可以，但是他的物理確實差的不行，壓根就不及格，拉低了整體的分數，如果物理及格的話，他考一個差不多的二本是沒啥問題的，但是對物理是非常害怕的，馬上又該考試了，壓力比較大，覺得自己還是會考不好。

高中有厭學情緒怎么辦？

第一、給孩子說清楚學習的目的以及重要性

父母送孩子讀書目的就是讓孩子好好學習，考一個好大學，找一個好工作，掌握更多的技能，可是孩子卻不理解，他們只是過一天是一天，沒有考慮那么多，父母可以把這些告訴孩子，也可以帶著孩子去生活中真實的體驗，真真切切的感覺到，孩子自然就能明白了。

第二、幫助孩子釋放壓力

高中的孩子學習非常的緊張，壓力也非常大，父母在孩子辛苦學習之余，比如星期天或者放假的時候，帶著孩子去參加一些課外活動，戶外運動，游戲等，讓孩子盡情的玩，徹底的放松，把內心學習的壓力通通釋放出來。

高中的孩子出現厭學情緒，家長一定是最著急的，因為馬上就要高考了，留給孩子的時間不多了，而家長培養了孩子這么多年，就希望孩子能在高考中大放光彩。這時出現這種問題，也希望家長能夠控制自己的情緒，迅速解決孩子的問題才是最重要的。

高中出現厭學情緒怎么辦？

1、要時常與孩子溝通

高中生學業最繁忙，心理壓力大，家長如果疏于與孩子溝通，會忽略學生產生厭學感的心理問題。家長可以在孩子放學后問問孩子一天都學習了什么，有什么收獲，學習壓力大不大，最近課業緊不緊張。

可以在學生考試失利后安慰安慰孩子，問問孩子從考試中得到了什么經驗教訓。發現孩子心情低落一定要第一時間詢問，告訴孩子碰到煩心事要給父母說，父母會和他一起解決，共渡難關。

2、嘗試走進孩子內心

高中生雖然已經接近成年，但孩子的社會經歷還少，現在他們的世界中占了大部分位置的是學習，所以他們在學習中會體驗到酸甜苦辣咸各種滋味，當孩子只向往甜的時候，那剩下各種滋味的出現就會引起孩子的厭學情緒。

高中學生出現厭學情緒怎么辦？

1、父母要做出改變

由于目前中國的教育體制，很多時候，家長對孩子的期望過高，除了關注孩子的學習成績，其余的什么都不關注，給孩子造成的都是壓力，而不是動力。因此，高中生父母要了解到這些情況，平時孩子在學校的壓力就很大，孩子回家后要給孩子多鼓勵，不要用成績去論斷孩子的一切。

2、找到高中生厭學的原因

能找到學生厭學的原因，并且正確歸納，有利于推動后繼學習，也是一種比較穩定的人格定量。我們要正確引導學生對自己的學習成敗原因歸之于自身努力，成功了就是努力到位，失敗則是自身努力不夠，不能把原因推脫到能力上面，因為有可能會導致學生出現成功必驕，失敗必頹廢，這樣就更容易導致厭學情緒出現。

高中是孩子學習壓力比較大的階段，這個過程中很多家長都得小心翼翼的，生怕有什么事情影響孩子的學習，正因為這高壓的學習氛圍，很容易淘汰一些意志力不堅定的孩子，這些孩子會被厭學情緒所困擾，如果這時候沒有家長的引導和支持，孩子也只會里被淘汰的邊緣越來越近。所以，希望家長們不光要關心孩子的學習成績，也多關心一下孩子的心理狀態。

高中孩子出現厭學情緒怎么辦？

1、正確看待厭學

首先家長要正確地區分孩子厭學是暫時性的還是長久的。孩子暫時的厭學情緒是正常的一種心態。孩子在繁重的課業負擔下，難免會對學習產生厭倦的心理和消極情緒。對于這種壓力，進行適當地宣泄，是能夠幫助孩子緩解厭學情緒的。

2、深入溝通開導

對于出現厭學情緒的學生，家長要和他們進行深入的溝通與交流，了解孩子內心的想法。一些孩子出現厭學情緒，內心也渴望被人所理解，所以家長一定要與厭學學生進行面對面，坦誠地溝通，明白孩子的內心需求，才能開導孩子的厭學情緒，讓孩子重新回歸到學習當中。