六年級(jí)孩子用到手機(jī)的地方不多，沉迷手機(jī)一般也是在玩手機(jī)中的游戲，這個(gè)時(shí)候家長可以給孩子商量一下，共同制定一個(gè)使用手機(jī)的規(guī)則，并制定好獎(jiǎng)懲措施，讓孩子控制玩手機(jī)的時(shí)間，在滿足娛樂的同時(shí)，也保證孩子的身體健康。

六年級(jí)孩子沉迷手機(jī)怎么辦？

1、了解孩子使用手機(jī)的行為

如今網(wǎng)絡(luò)課堂時(shí)代，大部分家長都會(huì)用網(wǎng)絡(luò)課程來引導(dǎo)孩子，所以孩子必然會(huì)接觸到電子產(chǎn)品。這就要求家長了解孩子使用手機(jī)的行為，鼓勵(lì)孩子多看有利于學(xué)習(xí)和成長的視頻。

2、健康使用手機(jī)

為了孩子的視力健康，家長要提醒孩子，不要在黑暗當(dāng)中玩手機(jī)，使用手機(jī)時(shí)盡量打開房間的燈；每次玩手機(jī)的時(shí)間不宜過長；注意玩手機(jī)的姿勢，不要離得太近，不要躺著玩。家長要為孩子選擇優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，選擇一些適合孩子看的，最好是能夠從中獲得知識(shí)的內(nèi)容，避免孩子連續(xù)看視頻、反復(fù)玩游戲。

你好，這位家長。陪伴是最好的教育，尤其是面對(duì)沉迷手機(jī)的孩子，比如多和他做一些互動(dòng)游戲，帶他出去看看外面的風(fēng)景。給他講解沉迷玩游戲的一些壞處啊，或者跟小孩約法三章也可以。

1、以身作則，家長不在孩子面前玩手機(jī)，陪同他一起學(xué)習(xí)，加強(qiáng)溝通；

2、循序漸進(jìn)。與孩子討論商定每天減少玩手機(jī)的時(shí)間，制定遵守約定的獎(jiǎng)勵(lì)和違反約定的懲罰，這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)或者懲罰要有實(shí)質(zhì)性，要能觸動(dòng)到孩子。

3、轉(zhuǎn)移興趣愛好，把孩子的特長興趣發(fā)掘出來，比如，運(yùn)動(dòng) ，唱歌跳舞，畫畫等等 讓他無暇顧及手機(jī)

4、堅(jiān)持原則。與孩子達(dá)成共識(shí)后，執(zhí)行過程中要堅(jiān)持原則，不可因?yàn)楹⒆拥目摁[而妥協(xié)。但是在孩子煩躁發(fā)脾氣時(shí)家長一定要沉住氣，不要和孩子硬碰硬，避免孩子情緒失控，要安撫住孩子，讓孩子感覺到父母的愛，也感覺到父母的堅(jiān)持不讓步。

很多孩子沉迷手機(jī)游戲之前其實(shí)也是知道不應(yīng)該的，就比如孩子以前也有玩游戲，但父母在家會(huì)控制玩的時(shí)間，孩子也很聽話，父母說別玩他就會(huì)放下手機(jī)，但是為什么孩子現(xiàn)在會(huì)沉迷其中呢，那一定是有原因的，作為家長，就需要先找到這部分原因，才能對(duì)癥下藥。

高二孩子沉迷手機(jī)游戲怎么辦？

1、了解孩子內(nèi)心需求，拒絕粗暴管教。家長千萬不要通過打罵的方式來解決問題，因?yàn)檫@樣不僅不會(huì)讓孩子戒掉游戲癮，反而讓孩子有了逆反心理，越發(fā)借助網(wǎng)絡(luò)來發(fā)泄情緒，更加瘋狂地玩游戲。

2、態(tài)度積極，引導(dǎo)合理，疏而不堵。家長看到孩子玩手機(jī)時(shí)，不要失控，要采取嚴(yán)厲措施，防止孩子玩手機(jī)。家長應(yīng)該明白，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，玩游戲是這個(gè)時(shí)代孩子的特點(diǎn)。因此，家長需要保持冷靜，疏而不堵，引導(dǎo)孩子合理玩耍，引導(dǎo)孩子玩那些正能量的游戲。

3、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，家長要以身作則。如果家長整天玩手機(jī)，孩子當(dāng)然也會(huì)用手機(jī)，所以家長要放下手機(jī)，多和孩子交流，多互動(dòng)，想辦法用行動(dòng)引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)移他們的興趣，并減少他們對(duì)游戲的關(guān)注。

4、可以采取轉(zhuǎn)移孩子注意力的方法而忘記玩手機(jī)。帶孩子旅游一下，或者帶孩子到戶外打打球，孩子很快就會(huì)愛上一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，一旦愛上了運(yùn)動(dòng)你給他手機(jī)他也懶得要，我的兒子現(xiàn)在愛上打球根本就不摸手機(jī)了。如果是女孩子帶孩子跳跳舞，慢慢地孩子就會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，所以說孩子的習(xí)慣是可以培養(yǎng)的。

隨著智能手機(jī)等移動(dòng)端設(shè)備的普及，手機(jī)軟件的種類不斷增加，越來越多的未成年人有了接觸手機(jī)的機(jī)會(huì)，未成年人的自制力很差，一旦接觸手機(jī)，很快就會(huì)沉迷其中。十六歲的孩子正處于學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段，這個(gè)時(shí)候沉迷手機(jī)對(duì)他們學(xué)習(xí)的危害很大，因此家長要盡快解決他們沉迷手機(jī)的問題。

十六歲的孩子沉迷手機(jī)怎么辦？

1、以身作則，建立良好的親子關(guān)系。

作為家長要以身作則，盡量不要玩手機(jī)，營造一種溫馨、和諧的家庭環(huán)境，多跟孩子交流溝通，了解孩子的想法和需要，一起做些其他的事情，指導(dǎo)孩子一起做些力所能及的家務(wù)，讓孩子也參與一些事情的決策中來，增加孩子的參與感和責(zé)任感。

2、定規(guī)矩，限制孩子玩手機(jī)的時(shí)間。

父母要明確規(guī)定孩子玩手機(jī)的時(shí)間，如果不遵守規(guī)矩，就不可以再碰手機(jī)了。這樣孩子一定會(huì)遵守和父母的這個(gè)約定，到時(shí)間了自然就會(huì)停止。家長一定要堅(jiān)持原則。彼此尊重，這樣就能控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間。

叛逆的孩子對(duì)家長的管教很抵觸，家長管的越多，他們反抗的越是厲害。因此家長在幫助戒掉手機(jī)游戲癮的過程中，一定要注意方式的采用，方式不當(dāng)，只會(huì)讓孩子游戲越上癮。

孩子叛逆沉迷手機(jī)游戲怎么辦？

1、父母要主動(dòng)和孩子相處，努力成為朋友。

好的親子關(guān)系，能夠減少孩子的叛逆心理，孩子不容易跟父母產(chǎn)生一種對(duì)抗心理，這樣當(dāng)孩子沉迷打游戲時(shí)，孩子能夠聽父母勸解。

2、建立明確的規(guī)矩和界限。

我們需要與孩子一起商討并建立明確的規(guī)矩和界限，約定合理的玩游戲時(shí)間和場所。家長應(yīng)該設(shè)立榜樣，遵守規(guī)定的時(shí)間，不過度玩游戲。同時(shí)，也要在家中創(chuàng)造出有趣的家庭活動(dòng)，吸引孩子參與，讓他們意識(shí)到游戲并非唯一的娛樂方式。

十歲的孩子還小，這個(gè)時(shí)候沉迷手機(jī)可能只是好奇心作祟，只要家長應(yīng)對(duì)的方法正確，這個(gè)情況是很容易解決的。怕的是家長應(yīng)對(duì)方法不正確，對(duì)孩子又打又罵，這樣他們會(huì)為了與家長作對(duì)故意玩手機(jī)，從而在手機(jī)里的世界里越陷越深。

十歲孩子沉迷手機(jī)不聽大人話怎么辦？

1、加強(qiáng)親子溝通。

家長應(yīng)該加強(qiáng)與孩子的溝通，了解孩子的需求，關(guān)注他們的心理變化。通過與孩子的交流，家長可以發(fā)現(xiàn)孩子潛在的問題，及時(shí)引導(dǎo)他們走出困境。同時(shí)，良好的親子溝通有助于增進(jìn)親子關(guān)系，讓孩子感受家庭的溫暖，減少對(duì)手機(jī)的依賴。

2、和孩子一起分析手機(jī)的優(yōu)劣勢，達(dá)成共識(shí)。

俗話說，做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。和孩子一起查資料，了解手機(jī)的優(yōu)缺點(diǎn)，就玩手機(jī)一事，達(dá)成思想上的共識(shí)，為后面制定共同努力的行動(dòng)計(jì)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

手機(jī)在給生活帶來便利的同時(shí)也帶來了一些危害，一些自制力的孩子很容易受到手機(jī)的誘惑沉迷其中，再加上孩子正處于叛逆期，家長處理方式不當(dāng)會(huì)讓孩子沉迷手機(jī)的情況更嚴(yán)重。

孩子青春期叛逆沉迷手機(jī)怎么辦？

一、關(guān)心但不要強(qiáng)行干預(yù)

青春期的孩子有時(shí)比較沖動(dòng)，內(nèi)心覺得自己長大了，但實(shí)際能力還沒有達(dá)到成熟的地步。很多家長擔(dān)心孩子會(huì)因?yàn)槌撩允謾C(jī)危害學(xué)習(xí)，影響身心，所以會(huì)以體罰、威脅等方式干涉或控制孩子的行為，這反而會(huì)引起孩子的叛逆心理，因此在處理孩子網(wǎng)癮的過程中家長要避免采取過激的方式。

二、提前制定好規(guī)則

家長最好提前和孩子約好玩手機(jī)的時(shí)間，只要孩子遵守就可以得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，在此前提下，家長不要整天拿著手機(jī)玩，要給孩子做好榜樣。