孩子厭學是一個普遍現象，很多家長感到頭疼，很多老師也是一籌莫展，那么，當孩子出現了厭學情緒該怎么疏導呢？孩子表現出了厭學情緒，作為家長不能放任不管，更不能斥責孩子，而是要找到合適的方法引導孩子做出改變，糾正孩子的厭學情緒，讓孩子意識到學習的重要性。

孩子有了厭學情緒怎么辦？

1、避免過度地批評和指責。很多厭學的孩子，學習跟不上，經常受到老師的批評、家長的責怪以及同學的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經常逃學。

老師和家長要避免過度地批評和指責，多對孩子的“閃光點”進行鼓勵和表揚，同時幫助孩子提高學習能力，讓孩子變得自信起來。這樣，孩子學習的興趣也容易被激發出來。

2、幫助孩子找到自己的方向。很多孩子之所以厭學，是因為找不到方向，不清楚自己該干什么，喜歡干什么，這是對自己的人生價值不夠清晰，尚處于模糊的探索階段。這時候家長可以從孩子的興趣愛好入手，在培養興趣的同時，讓孩子明白學習的重要性。

3、培養孩子對學習的興趣，可與孩子的特長結合起來。其實，特長與學習并不矛盾。很多有特長的孩子，學習成績也不錯。由于有特長、有興趣愛好，這些孩子會經常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習上來，從而使二者相得益彰。

對于孩子厭學怎麼辦這個問題，我知道家長最擔心孩子厭學。那么，有沒有立即改變孩子厭學的方法？有辦法，但立即改變孩子厭學的辦法。

孩子產生厭學情緒怎么辦？

第一，幫助孩子重新審視認知定位自我。

厭學孩子普遍對自己的心理評價較低。下意識地認為學習任務和學習目標不能靠自己完成，于是破罐子破摔了。長此以往，惡性循環就會形成叛逆、對抗的心理：反正我不愛學習，你越讓我學，我越不想學。

為了改變這種狀況，我們必須幫助孩子重新定義自己。教育引導孩子學會給自己積極的心理暗示，告訴自己別人能做的事，自己也能做。別人能做好的，你認真努力也能做好。讓今天的自己和昨天的自己說再見，發自內心地培養新的自己。告訴自己：自己應該是一個學習積極、勤奮努力的好孩子，昨天只是暫時迷失了，今天自己重新認識和定位自己。孩子這個自我認知和定位很重要，家長一定要引導這個環節。

第二，給孩子積極的期待和鼓勵，讓孩子進行內在的自我修正和完美轉化。

進入高中之后，面對繁重的學業，復雜的人際交往，截然不同的教學模式，很多孩子會出現厭學的情緒，當然厭學的原因還有很多，家長應在發現孩子有這個情緒出現后，馬上做好心理疏導。具體做法給家長們分享在下面了。

高考孩子有厭學情緒怎么辦？

1、弄清楚孩子厭學的原因

孩子也不是天生就厭學，而是經過日積月累的。孩子厭學，也許是因為和父母的關系不夠融洽，因為學習的事情發生過沖突；也許是因為孩子自身學習動力不足；也許因為孩子的朋友同學中也存在這種現象，孩子受到影響；也許因為孩子不喜歡某個老師。要先弄清楚孩子厭學的原因，還有厭學的程度，這樣才能對癥下藥，少做無用功。

2、關心孩子的厭學情緒

孩子內心抵觸學習，不想去學校，他自己也容易有情緒。有些孩子是抱著破罐子破摔的心理，不考慮那么多，去學校也是“人在曹營心在漢”，心思沒有用在學習上。越是這時候，越需要父母淡定，關心孩子的狀態和情緒，同時還要真誠地接納孩子的情緒，讓孩子感到父母角色的分量，慢慢地孩子對學習就沒有那么厭煩了。

在學生時期，幾乎每一個孩子都會產生過不想上學的想法，這就是孩子的厭學情緒，但是有些孩子出現這種情緒的時候，他會自己我調整，而有些孩子就會一直堆積這種情緒，使事情變得更加嚴重，這時候，就需要家長通過外在影響，緩解孩子的不良情緒。

孩子的厭學情緒怎么辦？

1、引導孩子認識到學習的重要性

家長需要在日常生活中積極引導孩子認識到學習的重要性，要讓孩子了解到學習不是一帆風順的事情。不好好學習的話，將來在社會上是沒有好的出路的。多鼓勵孩子，告訴孩子學習并不是一件快樂的事，更不是一件壞事。孩子才有機會對學習產生自信。

2、耐心和孩子溝通

沒有人是天生就喜歡學習的，也沒人是天生就討厭學習的。不愛學習肯定是有原因的，家長的正確引導是很重要的。家長需要多跟孩子溝通，了解他們的內心世界。這樣才能知道他們內心的想法。

“孩子現在學習不認真，甚至出現了厭學的癥狀，該怎么辦？”。為此，父母也很焦慮，不知道該怎么辦。為了幫助更多有同樣疑惑的家長，就來和大家聊聊面對孩子的厭學情緒，家長應該如何正確引導教育。

孩子出現了厭學情緒怎么辦？

一、先讓自己坐下來，心平氣和的跟自己說，孩子只是產生了有些讓他感到糟糕的感覺而已，并不是要放棄學習。把自己平復好了，再去找孩子說話。

二、真誠詢問孩子的感受，然后去接納他的感受。這一點很重要，直接決定了你和孩子的談話是否真正進入第三步。一旦孩子感到他的感受不被接納，就會在心里說，你不懂我。要知道，有了糟糕感受的孩子是沒有那么大的精神頭向你做出解釋的。

三、和孩子討論哪些想法讓你產生了這樣的感受。具體的問話是：關于這件事，你是怎么想的呢？

四、不要評價孩子的想法，更不可以否定這個想法。“你怎么能這么想呢”“這么想可不對呀”這樣的話都可能會讓孩子感到不舒服。孩子們要的不是被評價和否定，而是我們引領他們向不同的方向去張望。

孩子厭學情緒的產生并不一定是壞的事情，反之家長可以通過對孩子這次不良情緒的處理，改善自己的教育方式和理念，同時也能提升孩子在學習上的毅力。但是，取得這些成果的前提，是需要家長正確的處理這件事。

孩子厭學情緒怎么辦？

1、接納了解孩子的厭學情緒

當孩子有厭學情緒的時候，父母先要學習控制自己的脾氣，只有控制住自己的脾氣之后，才能夠讓孩子乖乖聽自己的話。父母要明白，孩子之所以厭學肯定是有原因的。

很多家長當聽到孩子不想上學時，就會對孩子大喊大叫，教育孩子怎么不聽話等等，父母要是這樣做的話，只會讓孩子的厭學情緒變得更嚴重。所以父母要學會接納孩子的厭學情緒，這樣才能讓你跟孩子之間冷靜溝通，詢問孩子厭學的原因，才能夠幫助孩子更快地解決問題。

2、了解孩子內心的想法

高中是孩子學習壓力比較大的階段，這個過程中很多家長都得小心翼翼的，生怕有什么事情影響孩子的學習，正因為這高壓的學習氛圍，很容易淘汰一些意志力不堅定的孩子，這些孩子會被厭學情緒所困擾，如果這時候沒有家長的引導和支持，孩子也只會里被淘汰的邊緣越來越近。所以，希望家長們不光要關心孩子的學習成績，也多關心一下孩子的心理狀態。

高中孩子出現厭學情緒怎么辦？

1、正確看待厭學

首先家長要正確地區分孩子厭學是暫時性的還是長久的。孩子暫時的厭學情緒是正常的一種心態。孩子在繁重的課業負擔下，難免會對學習產生厭倦的心理和消極情緒。對于這種壓力，進行適當地宣泄，是能夠幫助孩子緩解厭學情緒的。

2、深入溝通開導

對于出現厭學情緒的學生，家長要和他們進行深入的溝通與交流，了解孩子內心的想法。一些孩子出現厭學情緒，內心也渴望被人所理解，所以家長一定要與厭學學生進行面對面，坦誠地溝通，明白孩子的內心需求，才能開導孩子的厭學情緒，讓孩子重新回歸到學習當中。